学校规模
在校生200人以内
在校生200～500人
在校生500～1000人
在校生1000人以上
您以为校本研修是以下哪些形式？
常规教学（上课、备课、批改作业等）
教研组活动（集体备课、听课、说课、评课等）
同事交流、学习
教师培训
专家、名师讲座或指导
专题（课题）研究
校际合作交流
自学、自我反思等
其他
最近两年您开展过以下哪些活动？
教研组活动（集体备课、听课、说课、评课等）
专家、名师讲座或指导
教师培训
同事交流、学习
专题（课题）研究
校际合作交流
自学、自我反思
其他
您在校本研修中遇到的最大困难是以下哪些？
缺乏必要的业务学习能力
同伴互助不到位
专家引领不到位
研修资源缺乏
研修工具不给力
保障机制不健全
其他
您发现教育教学中的问题和改进情况是怎样的？
能及时发现问题，但不知道如何改
能及时发现问题并及时改进
感觉没什么问题
发现了问题，但没有时间管它
只在问题边缘徘徊，不能抓住关键问题，无法改进
其他
您平均每周使用电子设备记录整理教育教学资料的次数？
您搜集教育教学资料时，更关注哪种类型资料？
教研论文
教学经验
教育叙事
教育案例
教学课例
教学资源
其他
您自己搜集/制作/加工教育教学资料时，经常使用哪些搜集/编辑/设计工具或软件？（请写出名称）
结合您的学科教学特点，您在使用第16题中提到的工具或软件中，用到比较多的操作是什么？（请描述您的使用意图与完成效果）
结合您的学科教学特点，您在使用第16题提到的工具或软件中，操作不够简便或还不能实现您意图的需求有哪些？（请描述您的使用意图与期望效果）
请写下您对校本研修的期待，或者您希望通过校本研修达到什么目标，解决什么问题呢？
如果您愿意与我们有更多交流和探讨，请留下您的手机号，也请记下问卷联系人刘燕霞的电话 13891904695 ，欢迎您的指正和意见！