《在“班班通”条件下学生学习方式的转变》第二阶段调查问卷（学生）

你们班老师使用“班班通”多媒体上课的熟练程度？

所有老师操作都很熟练

大部分老师操作熟练，少数老师操作不熟练

大部分老师操作不熟练，少数老师操作熟练

所有老师操作都不熟练

您认为“班班通”对你的学习帮助作用有多大？

非常大

大

小

说不清楚

与书本呈现知识方式相比较，你认为运用“班班通”呈现知识的方式？

更具有趣味性、形象性，更利于接受

和书本相比没什么区别

书本知识更清晰牢固

在你的班级，“班班通”使用的频率如何？

没用过

平时不用，比赛或者公开课等特殊情况时使用

每周使用1-3节课

每周使用4-10节课

每周使用10节课以上

老师是如何使用“班班通”开展教学的？

直接使用ppt或word呈现文本

播放视频、动画或图片来促进课堂效果

不使用

使用“班班通”开展教学之后，你的学习发生了什么变化？

学习方式更加灵活多样

学习兴趣有了很大的提高

提高了学习效率

没有发生变化

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