“爱思源、诵经典”朗读比赛第二阶段活动方案
为了营造学校读书氛围,给每个学生提供参与朗读活动的机会,激发学生对朗读艺术的兴趣,使学生初步掌握朗读的技巧,提高他们的朗诵能力,培养学生合作精神,培养学生热爱集体情怀,特举办“爱思源、诵经典”朗读活动,现进入第二阶段,请各班语文教师积极配合,让我们的活动更有序,更有效,更精彩。
班级
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指导教师
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参赛课文或节选课题
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学生姓名,小组成员
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请根据所选内容编辑30字左右的解说词,用于主持人编写串词
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你的建议是我们活动成功的关键,请你就此次活动提点建议。
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