1. 诊断学生学习问题的方法，即如何通过试卷和平时的教学等怎样评估出学生具体问题，又如何针对这些问题去组织哪些教学内容？
2. 高中英语听力教学内容体系和实际课堂示范课展示
3. 如何对于不同学生的不同学习阶段进行安排以及如何诊断和规划教学内容？
4. 如何教会学生如何运用课上所授解题方法解题，识别考点以及把握重点？
5. 如何提高学生的学习动力，学习效率（学习目标），学习迁移能力和自信心？
6. 如何让学生的学习可视化？（如：怎么让学生做好笔记，错题，记忆课堂知识，复习计划和答题规范，以及评估自己课堂效果等的方法）