小学中高段学生作文修改能力现状调查

亲爱的小朋友，非常感谢能配合填写此次调查问卷。本问卷只是对小学中高段学生作文修改能力现状的一个调查。在此郑重声明：为匿名填写，不涉及个人隐私及利益问题。希望可以认真填写，再次感谢你的配合。

你所在年级

中段（三、四年级）

高段（五、六年级）

你觉的有修改作文的必要吗？

很有必要

有点必要

没必要

你平时写完作文有主动修改吗？

有

没有

如果修改作文一般会修改几次？

一次

两次

三次以上

不想修改作文的原因有哪些？（可多选）

自己写作不好，羞于修改

觉得修改比较麻烦，费时费力

不知道如何修改

修改是老师应该做的事

你平时修改作文的目的是什么？

提高自己的作文质量

为了完成习作任务

你知道如何修改自己的作文吗？

知道

不知道

平常修改作文自己会修改什么内容？

字词句

文章主题内容

文章结构

文章材料

你知道作文修改有哪些常用符号吗？

知道很多

知道很少

完全不知道

你平时用什么方法修改作文？

写完看一看

朗读修改

边写边改

其他

平常作文修改的形式是？

教师修改写评语

自己独立修改

同伴互改

其他

你更喜欢哪种作文修改方式？

自己修改

同伴互改

同学之间互相批改后，老师再评改

老师全批全改

你对老师的修改评语的态度是？

按照修改评语，重新写作文

只是看一下评语

连评语都不看

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