关于绘本课程实施调查问卷

亲爱的老师：

您好！我们是来自浙江师范大学的学生。我们希望通过此调查问卷了解绘本课程实施相关情况。请您仔细阅读问卷，在括号圈内填写您的答案。您的答案没有对错，问卷也不会记录您的名字，请放心填写。谢谢您的参与，祝生活愉快！（题目后没有标注多选，则默认为单选）

您的性别

男

女

您教授所在学段

1-2年级

3-4年级

5-6年级

绘本课程教材主要来源

学校选定（开发）

市面选择

家庭学生现有

根据学生兴趣

根据专家推荐

您认为选择绘本的标准是（多选）

是否符合幼儿年龄特点

故事情节是否有趣味

绘本的主题是否具有教育意义

绘本的知名度

绘本的文字运用

教师对绘本的理解程度

绘本课程上，您使用多媒体设备的时长

从不使用

0-10分钟

10-20分钟

20-30分钟

30-40分钟

课前您对绘本进行解读程度

不做准备

仅对文字进行阅读

解读文字且初略浏览图片

对文字与图片进行解读并分析联系

您在绘本课程授课时会如何组织课堂

问答法

分小组讨论

请学生表演展示

请学生复述

您在绘本课程授课前，直接提示学生与绘本相关内容的频率

偶尔

从不

经常

全部

您在绘本课程授课后，统一故事并让学生复述的频率

偶尔

从不

经常

全部

您在教授绘本课程时，何时学生兴趣容易下降（多选）

提出无意义问题时

课堂最后10分钟

请学生复述时

自己讲述时

中断故事讲述时

其他

您认为绘本课程侧重于什么领域教学（多选）

语言

科学

艺术

健康

社会

您在组织绘本课程时，最想儿童获得什么样的发展

提高识字能力

领悟道理

积极情感体验

良好的阅读习惯

其他

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关于绘本课程实施调查问卷

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