数学学习现状问卷调查

本问卷旨在了解高中学生目前数学学习情况的现状，不涉及个人隐私，但答案的真实性会影响对数据统计的可靠性和代表性，真诚希望按实际如实作答。感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，现在我们就马上开始吧！

性别

男

女

所处地域

农村

城镇

所在年级

高一

高二

高三

你的数学成绩怎么样?

很好

一般

较差

你喜欢学习数学吗

喜欢

一般

不喜欢

你对数学学习的现状满意吗？

很满意

较满意

不满意

你认为数学家庭作业量

适度

不合理

无所谓

你怎样看待老师分层布置作业

有利于不同学生学习兴趣和学习成绩

和正常作业没区别

不喜欢，感觉不公平

你对数学学习的态度是

积极向上

有时有信心

消极应对

你会主动发现问题吗？

经常会

偶尔会

不感兴趣

你常用媒体工具理解数学问题吗？

常用

偶尔

不用

你对老师提出的问题能积极思考吗？

经常能

偶尔能

不能

你能积极与人交流、充分展示自己的思维方式和过程吗？

经常能

偶尔能

不能

你每天学习数学的时间为

90分钟以上

30分钟到90分钟

30分钟以内

你对数学基础知识的掌握情况为

掌握较好

一般

很差

你对数学知识体系构成掌握情况为

清晰

一般

模糊

通常你在数学课堂上的参与度

完全参与

部分参与

被动接受

在讨论问题时，你能提出与众不同的方法吗？

经常能

偶尔能

不能

你对所学知识能很好举例和总结吗？

能

偶尔

不能

学习新知识时，你能纵向、横向对比吗？

能

偶尔

不能

你对所学数学知识的复习有整体计划吗？

有

有阶段计划

没有

面对生活中实际问题，你常用数学方法解决吗?

经常用

偶尔用

不用

影响你数学课参与度的主要原因

内容多跟不上节奏

内容太难无法参与

没兴趣

遇到不懂的数学问题，你解决的办法是

自己思考，查阅资料

问老师或同学

留白不做

你面临复习数学的困境是

缺乏答题技巧

失误较多

不理解

不能准确记忆知识点

你擅长做下列哪种类型数学题

代数计算

函数问题

几何证明

数形结合

实际应用

下列问题中哪些是你能做但不能得满分的（最多选3项）

数与式的计算

方程与不等式的运算

函数

统计与概率

几何证明

简单谈谈你对数学学习的建议和想法

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