中小学生课间时间使用与管理态度调研

本次调研面向在校学生,旨在了解大家对课间时段安排的真实想法,收集对课间管理方式的相关建议,助力优化校园课间作息安排。
你是否认可任课或班主任提出的课间不得离开教室、仅可在教室内完成作业的相关规定?
完全可以接受
勉强能够接受
完全无法接受
若班级明确要求所有学生课间必须留在教室内自习,你内心会产生抵触情绪吗?
会有明显抵触
不会有抵触
你觉得利用课间时段完成作业,对后续下一节课的听课状态会产生怎样的作用?
能提升听课专注度
没有任何影响
会降低听课效率
当日常课后作业总量较多、完成压力较大时,你更倾向于选择哪种方式推进作业进度?
充分利用晚自修整块时间集中完成
拆分任务适当占用部分课间时段完成
选择延后休息熬夜完成作业
优先休息后续再补做未完成作业
你所在班级里,排名靠前的优秀学生是否大多是课间全程留在座位上学习的群体?
确实如此
并不是这样
你认为课间十分钟适合开展哪些有意义的活动?请简要列举说明
    ____________
你日常课间时段最常选择进行的活动是以下哪一类?
离开教室走动放松、远眺休息
留在座位上完成剩余作业
和同学聊天交流放松心情
趴在桌面短暂小憩休整
你认为合理的课间时长设置为多少分钟更符合学生的休息需求?
5分钟以内
10分钟左右
15分钟左右
20分钟及以上
以下哪些因素会影响你对课间时间的使用安排?请选出所有符合的选项
当天的作业量多少
下一节课的科目难度
自身的疲惫状态
班级的相关管理要求
请你对当前所在学校的课间安排合理性进行打分,1分代表非常不合理,5分代表非常合理
1分
2分
3分
4分
5分
复制项目
举报