亲爱的朋友们：
周末好！
韶光一晃，一学期又靠近了尾声。盘点走过的一学期，我们二（二）班在全体成员的共同努力下，在家长们的支持与关心中不断进步着。带着对暑假的无限期待，和您聊聊近期事宜：
一、关于学习
近两周我们的（非统考科目）美术、形体、音乐、书法、体育、思品、国学、趣味外语都已经进行了考试。同时这两周进行的是紧张的期末复习，孩子们6月27日将进行语数科目统考，请家人们本周末协助好老师指导孩子进行最后的冲刺复习。期末复习作业有点多，给您带来麻烦，请您原谅。
语文复习提示：
复习重点：准确认读450个生字(语文书第115—118页)，正确、端正、整洁的书写250个生字（语文书第119—121页）。
复习内容：
（一）字、词
1.认识常用的汉字450个，会写其中的250个。
2.看拼音写词语。
3.能写出多音字的多个读音并组词。
4.能够指出字的部首并归类、熟练地进行部首查字法的运用。
5.能够理解重点字词的意思并进行运用。
6.积累一定的词语，并能进行运用、归类。
7.近义词、反义词的运用。
（二）句子
1.会写比喻句，会照样子写句子。
2.熟练地进行造句的训练。
（三）阅读
1.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。继续学习默读。
2.结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。
3.在阅读中体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。
4.诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。
5.积累自己喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗文。
（四）口语交际
1.能较完整地讲述小故事，简要讲述自己感兴趣的见闻。
2.与别人交谈，态度大方自然，有礼貌，注意说话语气。
（五）写话
1.对写话感兴趣，留心周围事物，写自己想说的话，写想象中的事物。
2.在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。
3.根据表达的需要，学习运用逗号、句号、问号、感叹号。
二、温馨提示
1.期末考试将至，请爸爸妈妈每天督促孩子们检查学习用具的准备情况：至少3支削好的铅笔、橡皮擦、直尺、水彩笔。
2．我校将于6月27日进行期末考试，28日下午三点举行散学典礼，请家人们调整好时间按时参加。
最后，预祝孩子们期末取得优异的成绩！
三、周末作业
语文：1．完成分类试卷一张。（试卷第二页不清晰可不做。）
2．写作：如果可以养小动物，你想养什么？写写你的理由。（做在作文本上。）
3.请按照复习提示进行复习哟！（若复习过程中还存在问题，可以私聊我们老师，便于我们再次强化练习，落实。）
数学：1.《园地》第89-92页。
2.微课作业。
英语：1.复习二年级下册校本故事1--10课，单词，句子，课文。指读过关，抽查。
2.复习自然拼读字母Q-Z，词汇拼读过关。
3.重点复习：周末发的期末复习资料卷，指读过关，抽考，家长签字。
你们的朋友：张梦洁 张义平 邱月璐
2019年6月21日