您认为优质初中英语作业的核心构成要素有哪些？请选出您最认可的3项
适配学生学情的分层作业设计
贴合课堂所学的作业内容设置
匹配不同能力层级的作业分类
结合生活场景的实践应用占比
其他相关要素
您目前的身份是？
初中学生
初中英语任课教师
学生家长
其他相关人员
您平时完成英语常规课后作业的平均时长大概是？
30分钟以内
30-60分钟
60-90分钟
90分钟以上
您更偏好以下哪些类型的初中英语作业？（可多选）
基础词汇语法巩固类
口语听力实践类
阅读写作拓展类
情景互动表演类
跨学科综合实践类
您认为当前英语作业最需要优化的方向是？
减少机械重复的抄写内容
提升作业与生活的关联度
增加分层选择的灵活度
丰富作业的趣味互动性
请您对英语作业各维度的重要程度进行打分（1分代表完全不重要，5分代表非常重要）
| | 1分 | 2分 | 3分 | 4分 | 5分 |
| 作业内容的针对性 | | | | | |
| 作业形式的趣味性 | | | | | |
| 作业难度的适配性 | | | | | |
| 作业评价的及时性 | | | | | |
您希望英语作业中融入多少比例的生活化实践内容？
10%以内
10%-30%
30%-50%
50%以上
您通常会通过哪些渠道获取英语课外拓展练习资源？（可多选）
学校统一发放的练习资料
正规线上学习平台
英语绘本、报刊等读物
老师自行设计的拓展素材
其他渠道
您认为优质英语作业对提升英语学习兴趣的作用程度是？