您现在在学校从事的主要工作是：
管理人员
专任教师
专职礼仪教师
其他________(请列出）
您是否同意“礼仪教育在职业教育中起到很重要的作用”？
您校是否对学生日常礼仪规范有要求？
有，随时提醒学生注意，每天检查
有，偶尔提醒学生注意，每周检查
没有特别要求
您认为您校学生主要礼仪行为问题表现在哪些方面？
说脏话
上课迟到早退
上课吃零食
上课玩手机
和老师顶嘴
坐姿、站姿随意，不规范
校园内不主动向老师问好
说话时不会使用敬语，不主动说“谢谢”
随地吐痰和乱扔垃圾
不会主动维护教室及实训室卫生
实训课后不会主动整理工位和工具，需要老师反复提醒
其他__________（请列举）
您校是如何设置礼仪课程的？
礼仪课程为公共基础课，所有专业的礼仪课程都一样
二产专业只开设《基础礼仪训练》课程
三产专业除了设置《基础礼仪训练》课程，还开设服务礼仪课程
将礼仪课程与专业相结合，有针对性的设置专业礼仪课程
其他______________________（请列举）
您校教授礼仪课程的教师是：
专职礼仪教师
专业教师
辅导员
兼职教师
其他________（请列出）
您校除了以开设课程的方式培养学生的礼仪素养，还采取了哪些形式？
礼仪知识竞赛
礼仪操比赛
学生礼仪队
礼仪专家讲座
学生技能竞赛中的专项礼仪训练
组织学生参加礼仪相关的社会活动
其他____________（请列举）
您校是如何考查学生的礼仪素养的？
礼仪课考试成绩
班主任以学生平时表现进行评价
学期末以自评、互评和教师评价的形式进行打分
运用学生礼仪素质智能平台
其他_________________（请列举）
您认为学生在系统接受了礼仪课学习或是礼仪专项训练后，精神面貌、行为规范等方面是否有改善？
您认为加强学生的礼仪素养培养，是否有助于学生综合素养的提升
您校是否有将学生礼仪素养教育进行完善和创新的打算，如果有，将会怎样做？
您所期望的高职院校学生礼仪素养的培养途径应该是怎样的？