你所在的学科
经济学
法学
教育学
文学
历史学
理学
工学
农学
医学
军事学
管理学
你对科技竞赛在提升大学生科技创新能力方面发挥的作用如何评价
你在大学期间参加过几次科技创新活动或相关类似的实践活动
你倾向于怎样的途径来增强你的实践能力？(多选)
学生社团活动
参加社会实践
勤工俭学
做社会实践调查
义务志愿者
科技创新竞赛
科研立项
其他
你认为参加科技创新活动对学生帮助最大的方面是？
理论知识水平
创新思维能力
获奖后对读研、找工作的帮助
没什么帮助
你认为学生的创新能力与什么有关系？(多选)
学生的成绩
学生的性格
学生的兴趣
老师和学校的引导
你认为影响自己提升创新和实践能力的因素有哪些？(多选)
自身不重视。
自身素质不够。
缺乏教师指导。
经济、物质条件不具备。
没有合适的平台。
没有合适的队友。
缺乏竞争和激励机制。
被谈恋爱、就业等现实问题干扰。
你认为影响自己提升创新能力的最主要因素是？
缺乏教师指导
教育机制的缺陷，应试教育
经济条件、物质条件不具备
没有合适的载体或平台
你认为老师应着重从哪个方面培养学生的创新精神？
优化课堂教学模式，小组讨论、个别辅导、交互提问。
教师要掌握创新与实践能力的方法艺术。
教师要整合教学计划。
你对学校组织的社会调查实践活动的态度或看法
认真实践完成。
随便糊弄过去。
这种活动无意义，纯粹是浪费时间。
每组人很多，也不差我一个，去打酱油。