赵艳20190704周四住院医授课学生评估表

容易理解，内容丰富：讲述清楚明白，知识容易消化

语言生动：语言有吸引力，我的注意力始终都很集中

准时上课，时间分配合理

演示直观：课件制作精良，合理应用板书、身体语言，深入浅出、易懂易学

感染力强：教学情景引人入胜，令我难忘，激发了我的学习兴趣和热情

教态认真，仪态大方

学有所获：提升了我的知识技能

富有启发：引起了我的深度思考，获得了一些重要启示

教学内容无科学性错误，容量合适，重点和难点突出

注重联系临床实际