动画片影响幼儿园小班幼儿攻击性行为的调查问卷_历史项目_免费模板

您有关注过宝贝看完动画片后会模仿动画片里面人物的表现吗，一般是模仿积极的一面还是模仿暴力的动作？（）

不会

积极的一面（比如乐于助人等）

模仿暴力的动作

没注意

不关注

您认为下列（）类型的动画片会对您孩子对他人身体上的进攻(打、踢、咬)产生积极的影响

生活类，如《大耳朵图图》

动作类，如《超能陆战队》

冒险类，如《爱探险的朵拉》

搞笑类，如《喜羊羊与灰太狼》

热血类，如《迪迦奥特曼》

启蒙类，如《米奇妙妙屋》

没有

其他______________________________

（）类型的动画片对您孩子对他人身体上的进攻(打、踢、咬)产生消极影响？

生活类，如《大耳朵图图》

动作类，如《超能陆战队》

冒险类，如《爱探险的朵拉》

搞笑类，如《喜羊羊与灰太狼》

热血类，如《迪迦奥特曼》

启蒙类，如《米奇妙妙屋》

没有

其他______________________________

请问您觉得动画片中的( )元素对您孩子对他人身体上的攻击(打、踢、咬)会形成积极影响

和谐的故事情节

勇敢的人物行为

混乱的故事情节

懦弱的人物行为

其他______________________________

请问您认为动画片对您孩子对他人身体上的攻击(打、踢、咬)会产生怎样的影响？（）

动画片对孩子有帮助，如不会看到因为想得到一件东西就靠武力来获得

有一点帮助，孩子知道不可以打人，但很多时候会习惯性的伸手去打人

没有帮助，跟看动画片之前没有变化

反而变本加厉，学会靠武力解决问题

不太清楚

不关注

其他______________________________

您认为下列（）类型的动画片会对您孩子对他人言语上的攻击(大声叫嚷、叫喊名字、贬低人)形成积极影响

启蒙类，如《米奇妙妙屋》

童话类，如《白雪公主》

剧情类，如《功夫兔与菜包狗娃》

动作类，如《超能陆战队》

搞笑类，《熊出没》

奇幻类，如《葫芦娃》

没有

其他______________________________

（）类型的动画片会对您孩子对他人言语上的攻击(大声叫嚷、叫喊名字、贬低人)产生消极影响？

启蒙类，如《米奇妙妙屋》

童话类，如《白雪公主》

剧情类，如《功夫兔与菜包狗娃》

动作类，如《超能陆战队》

搞笑类，《熊出没》

奇幻类，如《葫芦娃》

没有

其他______________________________

您觉得动画片中的（）元素会对您孩子对他人言语上的攻击(大声叫嚷、叫喊名字、贬低人)产生积极影响

和谐的故事背景

幽默的人物语言

蛮横的人物语言

琐碎的事件

其他______________________________

（）元素会对您孩子对他人言语上的攻击(大声叫嚷、叫喊名字、贬低人)产生消极影响？

和谐的故事背景

幽默的人物语言

蛮横的人物语言

琐碎的事件

其他______________________________

您认为动画片会对您孩子对他人言语上的攻击(大声叫嚷、叫喊名字、贬低人)的产生会有怎样的影响？（）

动画片对孩子有帮助，如不会通过大声叫嚷或说一些不好听的话来得到玩具

有一点帮助，孩子知道不可以说不好听的话，在慢慢改正

反而变本加厉，学会靠对他人言语上的攻击来解决问题

没有帮助，跟看动画片之前没有变化

不太清楚

无所谓

如果当动画片对您孩子的行为产生影响时您会怎么做？( )

当动画片对减少孩子攻击性行为的产生有积极影响时，会让孩子多看，并帮助分析

当动画片对减少孩子攻击性行为的产生有积极影响时，会创造一个与动画片情节相似的情境，给于孩子强化

当动画片对减少孩子攻击性行为的产生有不良影响时，会制止孩子继续观看，并帮助孩子分析动画内容，给予正确的指导

当动画片对减少孩子攻击性行为的产生有不良影响时，会大声打骂孩子来制止其继续观看

当动画片对孩子攻击性行为有不良影响时，不会管孩子，任由其继续观看

无所谓

其他_____________________________________________________________

动画片影响幼儿园小班幼儿攻击性行为的调查问卷

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