你是几年级学生？
A.八年级
B.九年级
C.高一级
D.高二级
E.高三级
你的老师如何进行物理实验教学?
A.直接讲实验或者用课件代替实验
B.用实验室仪器或自己制作教具
你更喜欢哪种实验器材?
A.用实验室的器材做实验
B.用身边的生活物品做的实验
你的物理老师使用教具的频率大约是?
A.每节课都使用
B.每2-3节课使用一次
C.每3-4节课使用一次
D.每4节课以上使用一次
E.不使用物理教具
你的物理老师上课使用教具时,你有什么感受?
A.很感兴趣,听课更专注
B.开始很好奇,后面没有兴趣
C.没什么作用,浪费时间
D.其他
你觉得你的老师使用物理教具后,课堂上的气氛是怎么样的 ？
A.同学们更积极活跃了
B.和原来差不多
C.没有注意到
D.同学们更加沉闷了对教具不感兴趣
物理课上，你的老师使用过自己制作的教具给你们上课吗?
A. 经常使用
B. 偶尔使用
C. 公开课使用过
D. 从没使用过
你自己动手做过物理实验用具吗？
A.经常自己做
B.偶尔做过
C.老师布置任务了才做
D.从没做过
物理课本上“想想做做”的实验你做过多少？
A.全部做过
B.2/3以上做过
C.1/3以上做过
D.没做过
如果你的物理老师让你自制一个物理教具,你是否愿意动手参与?
除了教材外，你利用生活中的物品制作过物理小实验或小制作吗？
A.经常做
B.有时会做
C偶尔做过
D.从没做过
你认为物理课上使用自己或老师制作的教具对你的学习有帮助吗？ （ ）
A.对物理学习很有帮助
B.与没有用时一样的效果
C.学习效果更差，不如不用
如果物理老师给你布置的作业是“自己制做用具，用所制作的用具解释某种物理现象或物理原理”，你会感兴趣吗？ （ ）
A.会很感兴趣，努力让自己做得很好
B.一般，认真完成任务
C.没兴趣，为完成作业而完成作业
当物理课上出现自己或老师制作的实验教具你是什么感觉？ （ ）
A.很喜欢，认真上完这堂课
B.没感觉
C.不喜欢
物理老师让你自己制作实验用具时，你怎么想的？何种态度完成？ （ ）
A.认真查阅资料了解物理原理，尽可能制作出与众不同的教具
B.查找一个相关教具，再改进制作一个
C.随便找一个模板照着做一个
D.其他
你觉得自己动手做物理用具，对你有哪些方面的影响？（如思维、观察、动手能力、创新能力等）