化工原理实验-翟爱霞-控制工程1602

老师提供的学习资源丰富，对实验有帮助，使你的学习效率得到提高吗？

老师授课准备充分，实验讲解、演示恰当，教学效果好，对你有吸引力吗？

老师在实验过程中是否指导认真、耐心？

老师对实验过程是否管理有序？

老师批改实验报告是否认真、及时？

备注说明