在校学生自习场景使用体验与需求调研

本次调研面向在校学生,旨在了解大家的自习习惯、场地使用偏好与学习体验,为优化自习相关服务提供参考,所有信息均严格保密。
您对当前常用自习场地的整体环境是否满意?
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
您是否有固定的每日自习规划并能坚持执行?
有明确规划且基本能全程执行
有规划但经常无法按计划完成
偶尔想到才做简单安排
完全没有固定自习规划
您日常使用的自习区域,工作日高峰时段的上座情况如何?
空位充足,几乎没人占座
空位较多,无需特意找位置
空位紧张,需要花时间寻找
基本满座,很难找到空位
您选择自习座位时更倾向于以下哪种方式?
固定偏好某一层的熟悉座位
优先选择高层安静区域
随机进入有空位的区域即可
优先选择靠近出入口的位置
您挑选自习教室的核心依据是什么?
只要有空位就直接进入
选择人数适中的教室,氛围更专注
选择人数少的教室,避免干扰
和熟人结伴,跟随同伴选择座位
以下哪个时段是您最常安排自习的时间段?
上午8:00-11:00
晚间19:00-22:30
周末或法定节假日
日常空闲时段,有空就学习
您日常进行自习的主要目的是什么?
备考各类证书或等级考试
考前集中突击复习功课
巩固课堂内容、完成课后作业
自学感兴趣的课外知识或技能
和同学结伴一起自习,对您的学习状态有怎样的影响?
有明显促进作用,学习动力更强
会分散注意力,反而降低效率
几乎没有影响,状态和独自自习差不多
视同伴情况而定,效果不稳定
请您对自己日常自习时的专注学习效率进行打分(1分最低,5分最高)
1分
2分
3分
4分
5分
如果您对自习场地优化有其他具体建议,欢迎在此补充说明
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