19年FT课程评价

培训内容的逻辑性、清晰度？

讲师对所讲内容专业的了解程度？

授课方式的多样式？（讲授、案例、角色扮演等）

讲师的语言表达及肢体语言能力？

讲师激发学员参与学习的意愿？

对课程时间安排合理？

课程各内容安排的合理性？

课程内容难易度恰当性？

培训课程整体评价？

您认为本次培训对你帮助最大的课程是什么？

您认为本次课程有哪些地方可以进行调整和改善？