原理课课堂观察量表

尊敬的各位老师，为了我们的共同进步，请大家认真填写课堂观察量表，以方便我们对被观察教师作出科学的评价和指导，谢谢！

注：评分为5分制：优—9分，良—8分，好—7分，一般—6分，尚可—5分.

你的姓名是

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是否让学生数学原理的发现过程，效果怎样？（满分9分）

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是否让学生经历数学原理的证明过程，效果怎样？（满分9分）

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是否让学生经历数学原理的应用过程，效果怎样？（满分9分）

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是否做到钻研教材，明确知识生长过程，效果怎样？（满分9分）

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是否做到创设情境，诱惑学生进入过程，效果怎样？（满分9分）

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是否巧设问题，引领学生走过过程，效果怎样？（满分9分）

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分割线

是否做挥手眺望，促使学生留念过程，效果怎样？（满分9分）

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板书怎样？（满分9分）

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教态是否自然，沉稳、愉快，能否有效激发学生的学习兴趣？（满分9分）

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教师的语言怎样？（满分9分）

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信息技术操作、教具运用怎么样？（满分9分）

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