在今天的美术活动中， 您的孩子是否能够及时关注并发现树木在一年四季中的形态、色彩等生长变化？
能，并能完整描述
能，但没有完整描述
一般，观察不够认真
在老师示范讲解的过程中，您的孩子是否能够专心倾听观看，并有参与的兴趣？
始终都能专心观看，坐姿端正
基本能完整观看，但坐姿时长不端正
一般，时而会有分心走神现象
在美术表征活动中，您的孩子是否能按范例独立完成胶纸的粘贴并位置准确？
能独立完成，并位置准确
在家长的协助下，可以粘贴完成
一般，基本是家长代劳
在进行树木姿态绘画的过程中，您的孩子是否可以独立完成绘画，并加以自己的想象？
能够独立完成，并有自己的想象
基本能按老师范例独立完成
需要家长的帮助才能完成
在今天的美术活动及分享交流中中，您的孩子是否能够大胆完整的介绍自己的作品？
能够积极举手，完整介绍自己的作品
需要在老师的提醒及帮助下，表达介绍自己的作品
一般，不能够完整介绍表述
在每周的“小巧手”活动中，您的孩子参与兴趣高吗？你觉得孩子的艺术表征能力在哪些方面还需要提高？（绘画 剪纸 折纸 手工制作等）请简要描述一下周每周您和孩子完成“小巧手”活动时的情况。