关于小学数学作业布置量对学生学习效果的影响调查问卷

尊敬的各位家长以及亲爱的同学们:  

       大家好,我是宁夏师范学院的大四学生,为了解小学数学作业布置量对学生学习效果的影响情况,激发小学生对学习数学的兴趣,培养学生的数学逻辑思维,为此,我开展此项调查问卷活动。希望各位家长能够遵从孩子的情况和想法如实填写此份问卷,您的如实填写对我十分重要,同时也希望家长和孩子能够共同提出宝贵的意见和建议。对您和孩子的热情参与和积极配合我将十分感谢!

学校
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年级
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性别
1.你在班里的学习成绩是怎样的?
优秀
中上水平
中下水平
2.你喜欢做数学作业吗?
喜欢
不喜欢
有时候喜欢有时候不喜欢
无所谓
3.你觉得你的数学作业布置量大吗?
很大
一般
非常少
4.你每天写数学作业大概需要多长时间?
30分钟以下
30分钟-1小时
超过1小时
5.数学老师通常布置什么样的家庭作业?(可多选):
课本、练习册上作业
课本以外补充的习题
与生活有关的数学活动
会让学生自己设计作业
其他
6.数学作业布置量多是否有利于提高你对数学知识点的掌握程度?
非常有利于
一般有利于
很少有利于
一点也不利于
7.你身边数学成绩好的同学主要是靠哪一方面来提高数学成绩的?
做大量练习
上课认真听课
课后找家教辅导
基础好
8.你认为数学作业对你的哪方面能力有所提高?
思维能力
动手能力
逻辑能力
对你来说作业没有用
9.促使你完成数学作业的一般动机是什么?
为了巩固所学到的知识
为了提高自己的学习效果
为了培养自己的思维能力或者其他能力
仅仅只是为了完成老师布置的作业而做作业
10.你认为完成数学家庭作业对你数学上的学习有帮助吗?
帮助很大
有点帮助
没有帮助
不知道,没有感觉
11.你赞同大量的数学作业提高数学成绩的说法吗?
赞同
不赞同
12.你是否比较过数学在较多练习量和适当练习量两种情况下的学习效果?效果如何?
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