您目前就读的所属学院是？
文法学院
经管学院
材料学院
化工学院
信息学院
生命学院
理学院
机电学院
您所在小学期的日常课程排布紧凑程度如何？
节奏较紧凑，日均至少安排两节课
排布较松散，偶尔会出现全天无课的情况
安排不固定，上课时间常临时通知调整
小学期期间，除了完成在校上课的要求之外，您的主要安排是？
全程在校，没课时段基本留在宿舍休息
课程较少时会请假离校返乡或外出游玩
利用空余时间参与兼职或实习工作
小学期期间您是否遇到过连续多日无课却不允许离校的尴尬情况？
您更认可以下哪种小学期课程排布方案？
没有特殊要求，整体安排合理即可
课程集中排布，压缩学期总时长
课程分散安排，适当拉长学期周期
您希望小学期优先开设哪些类型的课程？（可多选）
文体艺术类课程
实践实操类课程
本专业核心课程
专业深度拓展课程
无明确偏好
其他类型课程
您认为校方开设小学期的核心出发点可能是以下哪些？（可多选）
不太清楚具体用意
帮助学生拓展专业外知识边界，丰富知识体系
拉长学习周期，避免假期学习状态松懈
对原有两学期教学制度的优化调整
打造院校自身的教学特色品牌
您选择小学期课程时最关注的核心因素是？
课程内容的实用价值
课程考核的难易程度
课程时间的安排合理性
课程师资的专业水平
您觉得小学期的整体设置对个人学习带来的实际影响是？
能够有效提升自身实践学习能力
有助于发挥个人兴趣特长
对日常学习几乎没有影响
属于时间上的不必要浪费
如果取消小学期制度，您会如何利用这段空余时间？
打算好好规划利用，但暂时还没有具体安排
和亲友结伴外出旅行放松
参与自己感兴趣的兼职或实习项目
把这段时间当作常规假期返乡休息
您对优化小学期制度还有哪些具体的意见或建议？（可多选）
课程内容紧密结合专业需求，在实践场景中锻炼专业技能
校方提前统筹规划，合理排布各时段课程
增加更多实操性强的实践类课程占比
鼓励课堂形式创新，采用更灵活的教学模式
其他优化方向