小学语文思辨性阅读现状调查问卷(学生卷)

 为了帮助老师们改进教学,让更多的孩子喜欢上语文课堂,请你们如实的把你们的想法告诉我们哦!
你就读的年级是( )
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
你喜欢上语文课吗?( )
喜欢
一般
不喜欢
很讨厌
上课时你对老师讲课的内容:( )
感到厌烦
有些厌烦
感兴趣
很感兴趣
你认为课堂提问这种教学形式会帮助你掌握知识,提高能力吗?( )
非常有帮助
有帮助
帮助不大
没有帮助
课堂上,教师是否留时间让你们提出疑惑?( )
经常
偶尔
从不
课堂上,你是怎样对待老师或同学们提出的问题的?( )
总是积极思考
常常积极思考
有时思考,有时不思考
很少思考
从不思考
你“很少思考”或“从不思考”老师提出的问题是因为( )
对老师提出的问题不感兴趣
不知道如何思考
没有时间思考
老师总喜欢提问那几个人,思不思考无所谓
教师在课堂上提出的问题,对你来说( )
很简单,可以直接在文章中找到
有一点难,可以结合文章内容回答
很难,不知道怎么回答
老师很少提问题
在什么情况下,你的回答会受到老师的肯定与表扬?( )
符合参考书的答案
和老师的想法一样
有自己的道理,并能自圆其说
阅读中,能否对文章中不理解的地方提出自己的问题?
能。
不能。
有时能。
你能否根据不同的阅读目的,采用不同的阅读方法?
能。
不能。
有时能。
在语文课上,教师哪种教学方法,你最喜欢?( )
老师讲解
老师提出问题,引导我们讨论
让我们自由阅读并提出问题,自由讨论
老师鼓励学生讨论,并倾听学生发言,参与讨论
其他
阅读中,你能否经常猜出故事后半段的情节?
能。
不能。
没有尝试过。
阅读时,你能否抓住关键性的句子来理解文章内容?
不能
有时能。
通过阅读课的学习,你( )
总是收获很大
常常收获很大
有时收获大,有时收获小
收获不大
没有收获
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