“班级主题环境创设”专项活动评价标准

尊敬的老师：

您好！

由衷感谢您百忙之中抽空参与此项评价。本评价仅作为《项目制定量评价激发教师内生动力的研究》的内部资料，旨在了解专项活动对您内生动力发展的影响。您的回答仅供此次研究统计分析之用，您可以毫无顾虑地回答。为求真实有效，恳请您认真回答所有问题。

非常感谢您的合作与参与！

专项活动是否符合您的发展需求、教学需求：

非常符合

比较符号

一般

不符合

专项活动组织的方式是您接受并且喜欢的：

接受、非常喜欢

接受、比较喜欢

一般

不接受、不喜欢

专项提案人在活动过程中是否能够提供专业的引领和指导：

经常能够提供

偶尔能够提供

不能提供

专项活动是否能够提高您的专业知识及专业能力：

显著提高

稍微有所提高

不能提高

开展专项活动之后，您对自身发展的意愿变化是：

由低至高

持续增高

持续走低

由高至低

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