2014年“蓝剑人才储备班”《商业伦理与职业道德》课程的问卷调查

亲爱的同学们，我们第一学期的《商业伦理与职业道德》课程即将结束，我们付出了很多，同时也收获了很多。请同学们填写下面的问卷，这个问卷是匿名的，所以只要是大家真心想说的话都可以写上去，同时，这份问卷可能会影响我们课程的最后评价，请同学们认真填写，谢谢！

您来自哪个板块？

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您上课是否全勤？如有缺勤请陈述原因。

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1.您对《商业伦理与职业道德》这门课感兴趣吗？

感兴趣

一般

不感兴趣

2.您学习这门课最主要动机是什么？

修学分

了解一下研究方法

提高学术能力

6.您最喜欢的教学形式是什么？

A 讲授式

B 回答式（教师问学生答）

C 小组讨论

3.您对该课程的教学内容满意吗？

5.您对该课程教学满意吗？

您认为您自己在学习这门课时的难点在哪里？最终有无得到解决难点的方案？请详细陈述。

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4.您认为有关教学内容方面还有什么增加或者减少的地方？

改进 ____________

7.您对课堂教学形式方面有什么建议或意见？

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8.学完这门课，您觉得有收获吗？

收获非常大

收获一般

收获很小

没有收获

9.学完这门课您收获了什么？

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10.课程评价（评价体系建好后，由我们班全体学员参与评价，下面的仅为一级指标，是为了确定各指标的权重）

11.您认为课程评价还应该从哪些方面进行，请给出您认为的重要程度（最重要，重要，次重要）

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12.请您说说您对这门课总体的感受或建议

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