新概念第五次视频考核_历史项目_免费模板

部门（中文）

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校区（序号校区）

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姓名（中文名）

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我们统一要求的每月沟通率是多少？

A.200%

B. 150%

C. 100%

哪些方面在沟通时会对第一印象有所帮助（多选题）？

A. 亲切优美的招呼声，清晰

B.要有喜悦的心情，欢快的语调

C. 端正的姿态，适度控制音量

D. 多询问家长有什么疑惑，多帮助解答

E. 先说学生的优点，再告知问题

“一句话”沟通法适用于哪一类学生家长群体？

A. 学生本身不存在明显的问题而家长也很少过问的

B. 学生本身不存在各种问题，但家长有很多不放心。

C.学生只是在某一个方面存在问题，家长过于担忧的

D. 学生在某一个方面存在问题，但没有引起家长重视

如果学生本身在某一个领域的某一个方面或多个领域的多个方面存在问题，但是没有引起家长的重视，觉得自己的孩子是最优秀的，下列哪种方法比较适用？

A. 在每个接送时或者电话沟通时都反馈学生的情况，以学生的不足为主，引起家长重视

B. 可以利用公开课，让家长发现自己孩子与别人孩子的差距，从而引起重视。

C. 将学生在各个领域发展中的点点滴滴都向家长汇报，都找出缺点让其家长重视，及时让学生改正。

在打沟通电话时，我们要掌握的最基本的三个步骤是什么？ (多选)

汇报学生近来的发展情况（进步和问题都要说）

耐心的听家长陈诉或意见，不要打断对方说话

委婉告知学生所存在的问题，并要求家长在家里做好监督配合

提出解决问题的设想和方法及家长需要配合做的事情

让家长了解教育目标及学生应该达到的水平，要求家长做好家校配合

让家长了解自己孩子与其他孩子的差距，并逐步渗透教育理念

了解学生在家情况及家长的教育方法，找出问题的原因

针对学生本身不存在各种问题，但家长有许多不放心的群体，我们应该纠正家长的错误教育理念，告知家长学生每个方面都很优秀，不用担心。

是

否

表册登记中沟通登记需要有哪些内容？

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从好动的学生身上，你能看到什么优点？

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沟通时，我们可以将“从培养学生良好的学习习惯的角度出发“等作为口头禅

是

否

考试沟通的时间在回收试卷课之后。

是

否

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