生活垃圾分类问题调查--儿童版 （中大班）

美工活动后，教室里产生了许多垃圾，当幼儿整理完教室里所产生的垃圾后，在自由游戏时间，教师从垃圾整理的角度对幼儿进行访谈，访谈时间为5-10分钟，访谈期间，教师无任何干预行为（语言、神情、眼神、动作等）。教师将所访谈到的内容在相对应的栏目做记录。