您认为微课适宜的时间是：
3分钟以内
3-5分钟
5-8分钟
8-10分钟
10分钟以上
您对微课的定位是：
授课（课堂教学的一种方式）
解惑（课堂教学的延伸）
预习/复习（学生自主学习的手段）
以上三者皆是
其他__________
请您仔细阅读下列问题依据个人感受回答
| | 非常反对 | 反对 | 一般 | 赞同 | 非常赞同 |
| 微课的应用有助于实现教学目标 | | | | | |
| 教学中引入微课实现教育资源多元化 | | | | | |
| 微课教学可以提高学生兴趣 | | | | | |
| 微课教学可以增加生生、师生互动 | | | | | |
| 微课教学可以解决教学中的重难点 | | | | | |
| 微课教学可以有效的实现分层教学 | | | | | |
| 微课教学会增加我的教学负担 | | | | | |
| 我愿意或已经利用微课进行教学 | | | | | |
| 微课的制作很简单 | | | | | |
您认为自身对生物学史，生物学与社会发展相关的内容掌握的如何？
您在平时是否有将生物学史相关内容融入到生物教学中？
平时您是否重视对学生学习兴趣和求真务实科学态度的培养