高校在校生专业学习适配情况调研问卷

本次面向高校在校生开展专业学习适配情况调研,收集大家对专业设置、学习体验的真实反馈,所有信息严格保密,感谢您的支持与配合。
您的性别归属是
请填写您当前就读的专业名称
    ____________
您目前所处的大学就读阶段是
大一
大二
大三
大四
您所在专业正式启动专业核心课程学习的年级是
大一
大二
大三
大四
高考填报志愿选择当前专业时,哪些主体参与了决策(可多选)
自身独立决策
父母或亲属建议
高中或大学老师指导
学长学姐分享参考
其他决策主体
您对当前就读专业的整体就业前景评价是
前景十分明朗
前景较为良好
前景基本可观
前景中规中矩
前景不太乐观
您对自己当前所学专业的喜爱程度属于以下哪类
十分喜爱
感受一般
不太喜爱
就读期间您是否有过转换其他专业的想法
有过相关考虑
从未有过这类想法
您日常主动关注本专业相关就业资讯的频次是
频次很高,定期查看
频次较高,时常留意
偶尔想起才会关注
从未主动关注过
您认为学校当前安排的专业课程体系整体合理性如何
安排非常合理
安排比较合理
安排中规中矩
安排不够合理
您日常跟进专业课程学习进度的状态是
进度超前,自主拓展
节奏平稳,完全跟上
存在滞后,难以跟上
您主动学习本专业之外相关拓展知识的频次是
频次非常高,日常坚持
频次比较高,经常学习
频次较低,偶尔接触
从未主动学习过
您认为面向全体专业开设的公共文化课是否有设置必要
有设置必要
没有设置必要
您是否支持公共文化课为专业核心课程的学习需求让步压缩课时
支持让步调整
不支持让步调整
您认为公共文化课的学习对本专业能力培养的影响程度是
影响程度极大
影响程度较大
影响程度一般
几乎没有影响
您选择当前专业时最看重的核心因素是以下哪一项
个人兴趣爱好匹配
未来就业发展前景
学科本身的优势实力
家人亲友的推荐建议
高考分数适配范围
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