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是否使用过邮件附件当中的面询信息表？
是，使用过
见过，未使用，完全靠自己在推班
从未见过
您觉得面询信息表还有哪些需要改进的地方？（在下面的方框中请详细说明）
| | 烦请填在如下方框中 |
| 您宝贵的建议： | ____________ |
您是否曾经使用过泡泡宝贝（midi）课程体验课邀约话术？
是，按照话术进行邀约，并成功邀约体验课
是，按照话术进行邀约，但未约到人
看到过，但是还是凭借自己的经验与对客户的定位进行邀约推课
从未见过该话术
针对该邀约话术，您觉得还有哪些需要改进的地方？
| | 烦请填在如下方框中 |
| 您宝贵的建议： | ____________ |
您在咨询过程当中，是否使用邮件附件中的泡泡宝贝（midi）课程咨询话术？
是，按照该话术进行课程咨询，家长成功报班
是，按照该话术进行咨询推课，家长比较犹豫，未能当场报班
是，看过该话术，但觉得该话术不够实用，于是按照中心实际情况进行推课
从未看过该话术
针对该咨询话术，您觉得是否实用，还有哪些需要改进的地方？烦请举例说明。
| | 烦请填在如下方框中 |
| 您宝贵的建议： | ____________ |
（此题为多选题，可勾选多个选项）您觉得目前泡泡宝贝（midi）课程招生体验课造成报班率低的问题有哪些？
教师培训不到位，课件白板使用生疏
教材不够吸引学员与家长
白板软件不易操作
体验课开始前教室里没有气氛
体验课行课过程中易出突发状况
体验课后推课不给力
midi课程教学理念分享不到位
课程具体设置问题
价格问题
时间问题
教室硬件及软件等客观环境问题
其他
请您给目前的招生单页打分（10分满分，精确到个位）：
您觉得泡泡宝贝（midi）课程的招生单页应该怎样会更吸引学员及家长？
针对现有的泡泡宝贝产品的销售资料，您在使用过程当中有哪些问题或是建议？（请罗列在如下方框中）
问题或建议一： ____________
问题或建议二： ____________
问题或建议三： ____________