这是一份有关英语免修生英语学习现状的调查问卷,也是我毛概小论文的核心内容之一,希望各位同学认真回答。我是真的认为现在的免修机制还有很大的改善空间才选这个内容为题,如果这个调查报告的数据有较强的实际意义,我会将其反映给学校的相关部门,提出改良意见以维护我们英语免修生的利益,再次谢谢大家了。
你的四级成绩在以下哪个区间(多次参考取最高分)
500分以下
501-550分
551-600分
600-650分
650分及以上
你的六级成绩在以下哪个区间(多次参考取最高分)
500分以下
501-550分
551-600分
600-650分
650分及以上
你平均每天有多少时间用于英语学习
0-30分钟
30-60分钟
一小时以上
频率时长都过低,不好意思说
因免修产生的空闲课时你一般用来干什么
进行英语学习
进行其他科目学习
娱乐、游戏
体育运动
仅考虑个人需求因素,你希望学校以哪种方式提供引导与帮助?(可多选)
大一期间增加课时
大二继续开设英语班
大二期间提供可旁听课程的参考信息供学生选择
你认为校方开设免修班的目的是什么,是否达到了预期效果?(目的可多选)
| 达到了预期效果 | 未达到预期效果 |
节约教学资源 | | |
培养学生自学能力 | | |
缩小/消除免修生与非免修生英语水平差距 | | |
请结合自身情况对以下项目进行打分
教学方式 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
教学内容 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
教学效果 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
请结合自身,至少写一条对免修机制的看法或完善的建议