以下各个成分对青少年积极发展的影响，请您根据其重要性进行评定。1分代表完全不重要，5分代表非常重要，分数越高代表越重要影响。请选择一个最符合您看法的数字。再次表示衷心的感谢！
希望 ★ ★ ★ ★ ★
勇气 ★ ★ ★ ★ ★
审美 ★ ★ ★ ★ ★
爱/亲密感 ★ ★ ★ ★ ★
仁慈 ★ ★ ★ ★ ★
公平 ★ ★ ★ ★ ★
宽恕 ★ ★ ★ ★ ★
谦虚 ★ ★ ★ ★ ★
正直 ★ ★ ★ ★ ★
幽默 ★ ★ ★ ★ ★
良师益友 ★ ★ ★ ★ ★
分辨是非的能力 ★ ★ ★ ★ ★
自决能力 ★ ★ ★ ★ ★
抉择能力 ★ ★ ★ ★ ★
稳重谨慎 ★ ★ ★ ★ ★
勤奋 ★ ★ ★ ★ ★
行动力 ★ ★ ★ ★ ★
心灵质量 ★ ★ ★ ★ ★
公益心 ★ ★ ★ ★ ★
努力坚持 ★ ★ ★ ★ ★
独立 ★ ★ ★ ★ ★
创新能力 ★ ★ ★ ★ ★
荣誉感 ★ ★ ★ ★ ★
自我设计 ★ ★ ★ ★ ★
竞争能力 ★ ★ ★ ★ ★
广泛兴趣 ★ ★ ★ ★ ★
观察力 ★ ★ ★ ★ ★
自我表现 ★ ★ ★ ★ ★
热爱生活 ★ ★ ★ ★ ★
团队合作 ★ ★ ★ ★ ★
决策能力 ★ ★ ★ ★ ★
自理能力 ★ ★ ★ ★ ★
记忆力 ★ ★ ★ ★ ★
想象能力 ★ ★ ★ ★ ★
理解能力 ★ ★ ★ ★ ★
社会知觉能力 ★ ★ ★ ★ ★
注意力 ★ ★ ★ ★ ★
思维能力 ★ ★ ★ ★ ★
推理能力 ★ ★ ★ ★ ★
判断能力 ★ ★ ★ ★ ★
抱负水平 ★ ★ ★ ★ ★
自信心 ★ ★ ★ ★ ★
自主性 ★ ★ ★ ★ ★
求知欲 ★ ★ ★ ★ ★
自制力 ★ ★ ★ ★ ★
自尊心 ★ ★ ★ ★ ★
坚强意志 ★ ★ ★ ★ ★
耐挫力 ★ ★ ★ ★ ★
独立性 ★ ★ ★ ★ ★
好胜心 ★ ★ ★ ★ ★
责任感 ★ ★ ★ ★ ★
乐观性 ★ ★ ★ ★ ★
进取心 ★ ★ ★ ★ ★
自我接纳 ★ ★ ★ ★ ★
应变能力 ★ ★ ★ ★ ★
果断性 ★ ★ ★ ★ ★
情绪调节能力 ★ ★ ★ ★ ★
自我认知 ★ ★ ★ ★ ★
归因能力 ★ ★ ★ ★ ★
热情 ★ ★ ★ ★ ★
学习毅力 ★ ★ ★ ★ ★
人际适应能力 ★ ★ ★ ★ ★
好奇心 ★ ★ ★ ★ ★
良好习惯 ★ ★ ★ ★ ★
身心健康 ★ ★ ★ ★ ★
人际交往能力 ★ ★ ★ ★ ★
社会适应能力 ★ ★ ★ ★ ★
热爱学习 ★ ★ ★ ★ ★
乐于助人 ★ ★ ★ ★ ★
领导能力 ★ ★ ★ ★ ★
有理想 ★ ★ ★ ★ ★
感恩 ★ ★ ★ ★ ★
关爱他人 ★ ★ ★ ★ ★
抗压能力 ★ ★ ★ ★ ★
孝敬心 ★ ★ ★ ★ ★
抗逆能力 ★ ★ ★ ★ ★