研发团队异质性与团队创新绩效关系研究

尊敬的女士/先生:
     您好!本次调查的目的在于论文收集数据,以进行实证分析,从而探究团队异质性对团队创新绩效的作用机理。
     问卷的答案没有对错之分,请根据您的真实情况和感受填写,这会对我们的学术研究有莫大的帮助。调查完全采用匿名的方式进行,我们会对您所填答的各项资料内容绝对保密,敬请放心作答。感谢您的支持与合作!
     请您回忆您的一次以完成研发产品为目的的团队合作经历,并如实回答问卷问题,谢谢!
您的年龄
    ____________
您的性别
您所在的团队(而非公司)人数
    ____________
您在该团队工作的时间
3个月以下
3-6个月
6-12个月
1年-3年
3年以上
您的最高学历
大专及以下
本科
硕士
博士及以下
您的专业背景情况(如拥有不同的专业背景,可重复计入)
科学工程(理、工、农、医)
经济管理(经济学、管理学)
文学艺术(哲学、文学、历史学)
法律(法学)
其他(军事学、教育学)
您的工作经历情况(如拥有不同的职能部门经历,可重复计入)
生产制造
金融财会
市场营销
研发
法律
行政管理
您所在的公司行业属于
电子通讯
软件服务
生物医药
机械制造
其他
您所在的团队承担的主要工作内容是
生产制造
金融财会
市场营销
研发
法律
行政管理
价值观(1=非常不同意,2=不同意,3=不置可否,4=同意,5=非常同意)
整体而言,团队成员具有相近的生活价值观 ★ ★ ★ ★ ★
整体而言,团队成员拥有相近的工作价值观 ★ ★ ★ ★ ★
整体而言,团队成员对于团队中的重要事务具有一致的信念 ★ ★ ★ ★ ★
整体而言,团队成员对于任务目标的认识是一致的 ★ ★ ★ ★ ★
对于本团队最重视的事项,成员具有共识 ★ ★ ★ ★ ★
团队创新绩效(1=非常不同意,2=不同意,3=不置可否,4=同意,5=非常同意)
本团队经常可以开发一些能被市场接受的产品或服务 ★ ★ ★ ★ ★
本团队会依据顾客反馈的需求,改变服务的项目或改善服务方式 ★ ★ ★ ★ ★
本团队经常引进可以改善工作流程的新技术 ★ ★ ★ ★ ★
本团队经常采用一些能改善产品性能或作业流程的方法 ★ ★ ★ ★ ★
本团队经常实行可以改善团队绩效的新方法 ★ ★ ★ ★ ★
任务型共享心智模型(1=非常不同意,2=不同意,3=不置可否,4=同意,5=非常同意)
团队成员清楚团队目标和公司(单位)整体目标的关系 ★ ★ ★ ★ ★
团队成员清楚获取外部协作单位信息或资源支持的意义和作用 ★ ★ ★ ★ ★
团队成员对项目的重要事物(如关键技术)具有共识 ★ ★ ★ ★ ★
团队成员对项目运作的规范具有共识 ★ ★ ★ ★ ★
团队成员对设备使用规程等具有共识 ★ ★ ★ ★ ★
团队成员认为获取组织内外资源对团队创造活动非常重要 ★ ★ ★ ★ ★
团队成员认为领导和同事支持对团队创造活动非常重要 ★ ★ ★ ★ ★
协作型共享心智模型(1=非常不同意,2=不同意,3=不置可否,4=同意,5=非常同意)
我与团队成员彼此了解对方具有的与任务有关的专长 ★ ★ ★ ★ ★
我与团队成员彼此了解对方的个性与行事风格 ★ ★ ★ ★ ★
我与团队成员彼此了解对方承担的任务角色 ★ ★ ★ ★ ★
团队成员对于该做什么很少产生误解 ★ ★ ★ ★ ★
团队中不同的成员所具有的专门知识都是完成任务所需要的 ★ ★ ★ ★ ★
我愿意与成员自由地分享彼此的想法,感受和希望 ★ ★ ★ ★ ★
我相信团队中其他成员掌握的有关项目的知识是可以信赖的 ★ ★ ★ ★ ★
我与团队成员知道不同的方法和渠道来协同我们的工作 ★ ★ ★ ★ ★
我相信团队中其他成员在讨论中提出的信息是可靠的 ★ ★ ★ ★ ★
团队成立时间长度
3个月以下
3-6个月
6-12个月
1年-3年
3年以上
您所在团队的性别分布情况
男性人数
女性人数
您所在团队的年龄分布情况
25岁以下人数
26-30岁人数
31-35岁人数
36-40岁人数
41-45岁人数
46岁及以上人数
团队成员受教育水平(最高学历)分布情况
大专及以下人数
本科人数
硕士人数
博士及以上人数
团队成员专业背景分布情况(如一人拥有不同的专业背景,可重复计入)
科学工程(理、工、农、医)人数
经济管理(经济学、管理学)人数
文学艺术(哲学、文学、历史学)人数
法律(法学)人数
其他(军事学、教育学)人数
成员加入团队的年限分布情况
1年以下人数
1-3年人数
3-5年人数
5-8年人数
8年以上人数
团队成员职能部门经历分布情况(如一人拥有不同的职能部门经历,可重复计入)
有生产制造工作背景人数
有金融财会工作背景人数
有市场营销工作背景人数
有研发工作背景人数
有法律工作背景人数
有行政管理工作背景人数

20题 | 被引用4次

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