宁波大红鹰学院学风建设问卷调查

为了深入了解宁波大红鹰学院基础学院的同学们的日常学习生活情况,希望找出部分同学缺乏生活热情和学习的积极性的最根本的原因,并争取早日让同学们对症下药调动积极性、主动性,逐步提高校园学习的风气,希望同学们能够以认真的态度填写,为学校和自己建言献策。谢谢!
你周围的学习氛围是?
浓厚
一般
除考期外无人学习
无人学习
你认为大学阶段的主要发展目标是?
为今后的深造做准备
为了获得文凭,拿更多的证书等硬件
没有想过
您对自己的前景把握有多大?您觉得您的专业前景如何
充满光明,很有信心
没有考虑,走一步算一步
前景暗淡,前途堪忧
你平均每学期迟到或者旷课的次数是?
5次以下
5~10次
10~20次
20次以上
你认为能促使你努力学习的最大动力是什么?
自己的前途和未来
来自家庭的压力
数目不菲的奖学金
其他
你认为我院学生学习上存在的主要问题是(多选)?
缺乏学习动力,厌学,为考试而学
没有学习、学术气氛
迷恋上网游戏
学习纪律一时差,迟到旷课现象严重
浮躁不踏实,考试突进
抄袭作业
满于现状,进取心不强
创新性不强,缺实践能力
考试作弊
其他
在课后,你跟老师的沟通情况?
经常探讨学习问题
偶尔聊聊
从未沟通过
你认为有同学迟到或旷课的原因(多选)?
厌学
社团工作
不喜欢老师的工作方式
沉溺于网络、游戏
个人不良习惯
其他
当老师的课堂教学不吸引你时,你的态度是?
加倍集中精力,试图和老师思路保持一致
心不在焉,随便做做笔记
干脆不理,自学或看其他书籍
选择旷课
一些大学生采用“抱佛脚”的学习方法,即临考前开始学习,你对此的态度?
有效,足够应付考试
应该注重平时积累,短期有效,但不利于知识掌握
其他
你觉得下列哪些现象应最先解决?
考试作弊
作业抄袭
旷课、迟到和早退
课堂上做一些与课程学习无关的事
你是否经常参加一系列的比赛?
积极主动参加,锻炼一下能力,开拓视野
有时参加,基本都不是自愿的
不参加,觉得没什么意义
其他
对于旷课,你的态度是怎样的?
以学业为重,绝对不能旷课
如果有重要的事,偶尔旷课也情有可原
旷课与否并不重要,不影响成绩就行
无所谓,个人自由
你认为学生逃课的主要原因是?
厌学情绪高
学生会、社团、兼职工作忙
不喜欢老师的授课方式
沉溺于网络、游戏
缺乏学习动力
其他
你认为老师在上课时点名或学生会学习部查课有必要吗?
很有必要
能起到一定促进作用
没必要
无所谓
你在过去的考试中有过侥幸作弊行为或想法吗?
担心考试不及格,经常设法作弊
有过这样的行为,但不多
有过这种想法,但还没有这样的行为
从来没有这种念头
你目前学习的困难在哪个方面?
个人功底差
不善于交流
心理负担沉重
自我控制能力较差,难以形成好习惯
学校教学水平的差距
课余时间经常用于(多选)?
自习
上网
逛街
恋爱
闲聊
打工
文学创作
下棋打扑克
其他
你认为,引发作弊的原因主要是(多选)?
周围存在不少的成功的作弊现象
监考教师要求不严
对所学的课程或专业不感兴趣,只为应付考试
为了能拿到奖学金和各种荣誉称号
重修制度的压力
辅修课和选修课太多,分散了精力
社会活动太多,分散了学习时间
心理压力大,害怕不及格
觉得那些方式能够有效地改善学风(可多选)?
加强师资队伍建设,提高教室上课水平,教师要挂牌上课,由学生选老师
加强学生管理,严肃课堂纪律和考勤
学生自身的素质要加强
加强学术交流,多开选修课、讲座
组织课外科研竞赛、兴趣小组等
改善学校的软硬件设施
提高奖学金额
营造良好的校园文化氛围,提供一个优雅的学习环境
其他
关于加强学风建设,您还有什么建议?
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