移动学习用户接受的影响因素分析

您的性别：

您的年龄：

您的受教育程度：

您的职业是：

您使用移动学习的年限：

您平均每天使用移动学习的累计时间：

您进行移动学习的目标是什么

请根据您对问题的同意程度，选择对应的选项。1~7分别由弱到强表示同意的程度，其中1表示非常不同意，2表示比较不同意，3表示有点不同意，4表示一般，5表示有点同意，6表示比较同意，7表示非常同意。

移动学习在我的学习、生活和工作中十分有用。

使用移动学习可以提高我的效率

如果我使用了移动学习，花费同样的精力可以提高我的学习质量

我很容易就能掌握移动学习的使用

我发现移动学习技术很容易使用

我清楚而且了解怎样使用移动学习

对我而言很重要的人，将会影响我使用移动学习的决定

我身边许多人都在使用移动学习

大众传媒会影响我使用移动学习

在使用移动学习时我有如何使用移动学习软件的指导

我身边的人都在使用移动学习，会建议我也考虑使用这项技术

使用移动学习不会对我的日常生活造成负面影响

我认为使用移动学习时所花费的设备和服务的金钱比不使用时花费的要多

我认为使用移动学习有可能会花费很多时间

我不是很信任移动学习的技术

我认为采用移动学习达不到我想要的效果

在使用移动学习时，我能十分专注于学习

在使用移动学习时，我能感到愉悦

在使用移动学习时，能激发我的好奇心

有关于所要学习的知识时，我会觉得容易采用移动学习

对所要学习的知识没有接触过时，我会觉得难以接受移动学习

我会使用或开始使用移动学习的应用

我愿意学习使用移动学习的应用

我会在自己使用移动学习应用的同时把他推荐给其他人