师范生礼仪现状问卷调查

师范生作为未来的人民教师,肩负着教书育人的使命,其良好的礼仪修养对学生具有潜移默化的影响。但是,目前师范生礼仪修养存在着不容忽视的问题,为了解决这些问题并提出有效建议,请您填写以下问题。谢谢您的配合!                                    重庆师范大学地理与旅游学院课题调研
1、单选题--您属于哪一届师范类毕业生?  (   )                                                                   
A、2010级
B、2011级
C、2012级
D、2013级
多选题+填空题--您的性别:(   )       您是:(   )       您的专业:
A、男
B、女
文科生
理科生
艺术生
单选题--上课时,你会提前到教室等待老师上课吗?    (    )
A、会,提前5-10分钟
B、不会迟到,踩点进教室
C、老是迟到
多选题--你有过不规范着装到教室上课吗?(  )
A、穿拖鞋到教室
B、披头散发
C、穿吊带超短裙
D、没有
多选题--课堂中,你有过不规范课堂礼仪行为吗?(   )
A、上课时,全体同学起立时仍坐着
B、回答老师问题时,面无表情、声音细小、坐着回答问题
C、没有举手示意老师需要离开教室,中途离开教室
D、睡觉、讲话、吃东西、玩手机、听音乐等与课堂无关的行为
单选题--你有对老师的相貌和衣着评头论足指指点点吗?    (   )
A、经常和同学讨论
B、很少讨论
C、从不讨论
单选题--你在校园里面或者是校外遇见老师你会?  (   )
A、主动向老师问好
B、假装没看见
C、绕道走过
多选题--你有对同学不礼貌的行为吗?   (   )
A、用“喂”、“哎”等模糊的称谓
B、未征得同学同意而借用其学习和生活用品
C、对同学遭遇的不幸,偶尔的失败进行讨论、冷笑
D、给同学取绰号,对同学的相貌、体态评头论足
E、议论同学的不是,讨论同学忌讳的话题
多选题--进入图书馆,你有过不规范的行为吗?  (    )
A、穿拖鞋进入图书馆
B、在书本上勾画、折角,做笔记
C、就座时,为他人预占位置
D、在阅览室大吃大嚼准备好学习一天的午餐
E、递交图书时,插队、催促前台,影响公共秩序和工作人员的工作
F、利用图书馆舒适、安静的环境进行谈情说爱
单选题-- 与人交往时,你会注意彼此说话的音量和目光注视吗?   (   )
A、非常在意
B、会
C、不会
多选题--关于握手礼仪,你认为正确的做法是?    (    )
A、“尊者居先”,由尊者先伸手才可伸手进行握手礼
B、伸手的先后顺序是:上级在先、长辈在先、女士在先
C、来客时主人在先、送客时客人在先,平辈中先伸手者为敬
D、公务场合,职位高者、身份尊者先伸手
E、社交、休闲场合,年长者、女性、已婚者先伸手
多选题--作为即将就业的师范生来说,你认为应聘时的礼仪应注意些什么?
A、穿着正装
B、面带微笑,对评委鞠躬以示尊重
C、动作轻缓,注意轻声关门
D、退场时,需要对评委再次鞠躬
单选题--通过以上问题,你觉得自己的礼仪怎么样?    (    )
A、总体上不乐观,需要改进
B、总体还好,只是个别需要改进
C、很不错,体现了师范生的良好素质
D、不清楚
多选题--你认为自己哪些方面的礼仪最需要被改善?    (    )
A、职场礼仪
B、礼仪的实际应用
C、仪容仪表礼仪
D、交际礼仪
E、专业礼仪
F、其他(详细)
单选题--你觉得您校的礼仪环境如何?   (   )
A、很不满意
B、不满意
C、一般
D、满意
E、很满意
单选题--你认为是否需要将礼仪教育作为师范类大学生的必修课?  (   )
A、需要
B、不需要
C、无所谓
作为未来人民教师的师范生,其行为礼仪修养将会对学生都产生至关重要的影响。你希望中的师范生礼仪修养应该是怎么样的?以及我们该采取什么样的措施改善大学生礼仪?请谈谈您的看法或者建议。
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17题 | 被引用5次

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