你所在学院是？
A：经济与贸易学院
B:外国语学院
C:文学与新闻学院
D：数学与计算机学院
E:管理学院
F:表演艺术学院
G:艺术设计学院
在目前的时代背景下，您认为爱国主义最应该体现在？
A.热爱中国文化，传承中华文明
B.努力学好本领，报效祖国，增加综合国力
C.维护国家统一与领土完整，维护国家声誉，与有损国家利益的势力作斗争
D.自觉抵制拜金主义等的侵蚀，发扬艰苦朴素、勤劳节约等优秀民族精神
您认为爱国主义在当代大学生中的重要性如何？
A.重要，大学生即将成为社会的主体，其态度会很大程度影响国家的未来和民族感情
B.一般，爱不爱国是个人问题
C.没兴趣，反正不影响我念书找工作
D.爱国主义是一种潜在的情感，现代社会太现实太物质化，没时间也没机会表达爱国心
您是否关注过最近出现的与国家利益、荣誉相冲突的事件?
A.没怎么关注
B.会关注相关新闻报道，但较少主动搜索相关信息
C.非常关注相关新闻报道，并主动搜索相关信息
D.有听周围的人讨论过，因此略知一二
您认为不理性的爱国行为会有什么后果?
A.有损中国人形象
B.这只是人们爱国情怀的表现，没有多大影响
C.这的确表达了我们的愤怒，但成效不高
D.这种方法不提倡，不理性的爱国主义反而是误国
您认为什么教育对爱国热情的培养影响最大?
A.家庭潜移默化
B.课本知识教育
C.社会舆论导向
D.其他
您进入大学学习最主要的目的是什么?
A.为建设祖国做贡献
B.对学习活动或学科内容感兴趣
C.服从家长决定，实现家庭愿望
D.增强竞争力，找份好工作
E.顺其自然，高中读完了就读大学，这是习惯
您觉得目前您是哪一类大学生?
A.有理想，有抱负，积极为自己的目标努力着，抱着乐观的态度
B.知道未来形势严峻，但现在很茫然，不知道该如何努力
C.无所追求，随遇而安，过一天算一天，不为将来担忧
D.对自己的前途很悲观，不知道什么才是真正有意义的
目前您最想做的事情是什么（最多可选三项）?
A.认真努力学习，拿奖学金
B.谈一场轰轰烈烈的恋爱
C.好好打理一下自己，改变一下自己的形象
D.发展一些个人兴趣，丰富自己的内涵
E.找一份兼职，锻炼自己同时也减轻家里负担，证明自己的能力
如果给你一次选择的机会，你愿意做什么样的人?
A.为社会做很多贡献的人
B.取得很高社会地位的人
C.能挣很多钱的人
D.说不清
您认为在当今经济社会谈思想道德修养有现实意义吗?
A.有，有促进作用
B.没有多大的联系
C.没有，有矛盾
D.没有想过
您觉得自己已经具备了哪些优良的品质?
A.勤奋好学
B.积极乐观
C.有责任心
D.待人真诚
E.敢于创新
F.其他----------
您感觉自己缺少或最需要加强的修养是?
A.政治修养
B.思想道德修养
C.文化知识修养
D.组织纪律修养
您认为我校学生在学习方面存在哪些问题（限选最突出的三项）?
A..缺乏学习动力
B.厌学
C.为考试学习
D.没有学习、学术氛围
E.迷恋上网游戏
F.学习纪律意识差，迟到旷课现象严重
你在过去的考试中有过侥幸作弊行为或想法吗?
A.担心考试不及格，经常设法作弊
B.有过这样的行为，但不多
C.有过这种想法，但还没有这样的行为
D.从来没有过这种念头
你在过去的考试中有过侥幸作弊行为或想法吗?
A.担心考试不及格，经常设法作弊
B.有过这样的行为，但不多
C.有过这种想法，但还没有这样的行为
D.从来没有过这种念头
创优良学风，您认为应从哪些方面入手（请选择您认为最有效的三项）?
A.加强师资队伍建设，提高教师上课水平
B.加强学生管理，严肃课堂纪律和考勤
C.学生自身的素质要加强
D.加强学术交流，多开选修课、讲座
E.组织课外科研竞赛、兴趣小组等
F.改善学校的软硬件设施
G.营造良好的校园文化氛围，提供一个优雅的学习环境
您认为周末集中教育最好多长时间进行一次?
A.每周一次
B.半月一次
C.每月一次
D.一学期一次
您认为周末集中教育采取何种形式最好?
A.辅导员集中教育
B.聘请专家讲座
C.主要由学生上台演讲锻炼，分享信息、经验和感受等
D.其他----------------
周末集中教育时，您最感兴趣的内容有哪些（限选三项）?
A.时政热点
B.人生观、世界观引导
C.思想道德教育
D.就业指导
E.学习方法、技巧指导
F.技能、技巧培训
G.其他---------------
您是否清楚自己未来三到五年的职业发展计划？
A．非常清楚
B．不太清楚
C．不清楚
D．没想过
您是否接受过系统的职业测评？
A．接受过系统的职业测评
B．接受过职业测评但是只是简单的测评
C．没有接受过任何的职业测评
D．根本不知道还可以进行职业测评
您是否愿意接受系统的职业测评？
A．十分渴求接受系统的职业测评
B．愿意接受职业测评
C．接不接受都无所谓
D．职业测评没有多大实际用处，不想职业测评
您认为职业生涯规划大赛会对您的工作、学习和生活起到什么样的帮助？
A．使自己在学习.工作和生活之间重新找到一种平衡
B．会学到一种规划职业的方法，进而重新考虑自己的职业
C．会重新考虑自己的职业定位
D．使自己在学习.工作和生活之间重新找到一种平衡
您对创业的理解?
A．创办一个企业和公司
B．只要开创一份事业就叫创业
C．开发一些前沿科技项目
D．不了解
E．其他
你认为大学生就业或者创业准备应该什么时候开始准备？
您对创业的兴趣？
A．很有兴趣
B．较有兴趣
C．一般
D．不太感兴趣
E．没兴趣
您认为高校在开展创新创业的活动中有什么问题？（可多选）
A．实践平台的搭建不完善
B．社会力量的支持不足
C．缺乏资金的支持
D．没有很好的活动模式
E．学生的热情不够高
您认为创业的障碍是什么？
A．经验不足，缺乏人际关系
B．面对风险，心理承受不足
C．资金缺乏
D．没有好的项目
E．其他
就业创业指导方式您最感兴趣的是？
A．经验分享
B．案例分析
C．专题讲座
D．角色扮演
E．面对咨询
当您毕业时，你会？
A．先择业后就业
B．先就业后择业
C．继续深造
D．自主创业
E．其他
您毕业后的择业方向是？
A．政府机关
B．外资企业
C．私营民营企业
D．国有、事业单位
E．自己创的企业
以下内容为毕业生填写：您此时的情况是？
A．已经签约
B．已确定单位,等待签约
C．等待接受单位的最后答复
D．尚未找到接受单位
E．考研
F．准备出国
G．准备从事自由职业或自主创业
H．虽有接受单位,但自己不想去
以下内容为毕业生填写：您认为影响大学生就业的因素是什么？
A．所在专业
B．成绩好坏
C．政治面貌
D．自身能力
E．校园文化活动
F．社会实践
G．其他
以下内容为毕业生填写： 您认为用人单位最关心毕业生的哪些条件？
A．专业成绩
B．专业技能
C．综合能力
D．学校名气
E．社会经验
F．发展潜力
G．思想品德
H．其他
以下内容为毕业生填写： 经过择业，您认为自己最需要加强哪些课程的学习？
A．公共课 （计算机等）
B．通识类课程（文学.历史.管理.经济）
C．应用技能课
D．专业理论课
E．其他
以下内容为毕业生填写：您如何看待专业与工作的不对口现象？
A．这种现象很普遍，很容易适应
B．给就业造成一定困难，但可以克服
C．专业与工作不对口，根本无法就业
D．从未关注过这一现象