您所在的学校是否专门开设了涉及“中国传统文化”的课程
您认为现在所学教材中涉及“中国传统文化”的内容量如何
过多，不能完全接受
尚可，基本能够理解
很少，不能满足我的需求
您认为能够包含“中国传统文化”的课程有哪些
语文
数学
外语
理化生
史地政
音乐美术
体育实践
您认为“对传统文化的了解”很大程度上受文理分科的影响吗
是，文科生受到的传统文化教育较多
是，文科生对传统文化比理科生更感兴趣
不是，理科教学中也渗透着传统文化
不是，对传统文化的知晓与个人喜好有关，受文理分科的影响很小
其他
平时的课堂活动中，老师们是否讲解涉及中国传统文化的常识
如果说当前中国传统文化教育缺失，你认为有哪些原因
教材编排不合理
学校忽视，过度重视考试升学
学生对传统文化缺乏兴趣
传统文化不符合现代生活方式，难以发展
整个社会没有形成学习传统文化的氛围
我的观点
“课堂、教师、教材”是普及传统文化教育的关键，学校在这些方面，应当做哪些改进？