减负背景下学生补课原因调查

      我们是沈阳师范大学教育学专业的学生，在做一项关于“减负背景下学生补课原因”的调查，为了更深入地了解学生对补课的认识和参与情况，故特拟此调查问卷。该问卷匿名填写，您的各项回答将作为统计和建议数据使用，请认真如实填写，答案不存在对错，感谢您的支持与参与。请在下列条目中选出您的答案。