1.是否严格按教材授课 ★ ★ ★ ★ ★
2.是否每节课介绍进步目标 ★ ★ ★ ★ ★
3.是否使用层级图 ★ ★ ★ ★ ★
4.是否强调关卡设置 ★ ★ ★ ★ ★
5.是否在每个关卡介绍六星级别 ★ ★ ★ ★ ★
6.是否规范使用入门诊断测试 ★ ★ ★ ★ ★
7.一讲一练的规范操作程度 ★ ★ ★ ★ ★
8.反馈卡的使用程度 ★ ★ ★ ★ ★
9.成就模块的使用程度 ★ ★ ★ ★ ★
10.错题记录的使用程度 ★ ★ ★ ★ ★
11.进步反馈表格Excel的使用程度 ★ ★ ★ ★ ★
12.作业布置（补救练习等）的规范程度 ★ ★ ★ ★ ★
13.补救视频的使用程度 ★ ★ ★ ★ ★