第一部分 个人资料（请如实填写您的个人资料，以便于分类分析）
您的年龄
25岁以下
25岁-30岁
31岁-35岁
36岁-40岁
41-45岁
46岁以上
您的工作时间
低于5年
5年-10年
10年-15年
15年-20年
高于20年
您是否学过伦理学或相关课程 (课程名称要涉及伦理、社会责任、道德或管理哲学、法律环境" 等关键词)
第二部分 商业伦理教育（请根据您在学习商业伦理相关课程的过程中的感受与下列陈述的一致程度进行比较,选择比较符合实际情况的一项,并在相应方格中打“√“）
| | 完全不同意 | 比较不同意 | 一般 | 比较同意 | 完全同意 |
| 让我更深刻地理解公司与社会的关系 | | | | | |
| 让我塑造了正直、诚实的品格 | | | | | |
| 让我了解了商业伦理规范 | | | | | |
| 增强我处理伦理两难问题的能力 | | | | | |
| 让我塑造了商业伦理价值观 | | | | | |
| 让我学会更好处理与各利益相关者的关系 | | | | | |
| 让我学会如何避免公共危机 | | | | | |
| 主要以课堂讲授方式进行理论学习 | | | | | |
| 主要以案例讨论方式进行案例学习 | | | | | |
| 主要以角色扮演方式进行情境处理 | | | | | |
| 采取期末卷面考试方式考察对理论知识的掌握 | | | | | |
| 采取课程论文方式考察对某一课题的深入分析 | | | | | |
| 采取角色扮演的方式考察对伦理情境的处理 | | | | | |
| 采取自述报告的方式记录实践中的理论问题 | | | | | |
第二部分 企业社会责任取向 （请根据您感知到的领导者行为、决策或态度与下列陈述的一致程度进行比较,选择比较符合实际情况的一项,并在相应方格中打“√”)
| | 完全不同意 | 比较不同意 | 一般 | 比较同意 | 完全同意 |
| 企业主要满足公司股东的期望 | | | | | |
| 企业主要满足政府与法律的期望 | | | | | |
| 企业主要满足社会的博爱和慈善的期望 | | | | | |
| 企业主要满足社会风俗与道德规范的期望 | | | | | |
| 企业可以自觉协助提高社区生活质量的活动 | | | | | |
| 企业可以提供至少达到法律最低要求的产品和服务 | | | | | |
| 企业可以避免为达到自身目标而损害社会伦理规范 | | | | | |
| 企业可以尽可能有效地配置企业的资源 | | | | | |
| 企业追求增加每股收益的机会 | | | | | |
| 企业遵守“禁止歧视妇女和弱势族群”方面的法律、法规 | | | | | |
| 企业支持、援助和参与弱势族群拥有的企业 | | | | | |
| 企业可以防止为达到企业目的而损害社会规范 | | | | | |
| 慈善行为是衡量企业绩效的有用指标 | | | | | |
| 稳定的收益率是衡量企业绩效的有用指标 | | | | | |
| 遵守法律是衡量企业绩效的有用指标 | | | | | |
| 遵守规范、习俗以及社会不成文法是衡量企业绩效的有用指标 | | | | | |
| 企业依据能否提高长期利润来配置资源 | | | | | |
| 企业立即遵守新出台的法律、法规、立即执行法院裁决 | | | | | |
| 企业经常探索能够提高城市和社区生活的新机会、新计划 | | | | | |
| 企业认可并尊重社会普遍接受的新伦理标准 | | | | | |