课程意识调查

尊敬的老师:您好!非常感谢您参与调查问卷。本调查结果只用于数据统计分析,不涉及对学校或个人的评价。请您把您的真实情况和想法告诉我们。谢谢!衷心感谢您的真诚帮助和参与。
我很注重指导学生开展相互评价
非常符合
基本符合
还算符合
不符合
非常不符合
我常常给学生讲做人做事的道理,以培养学生的社会责任感
非常符合
基本符合
还算符合
不符合
非常不符合
教师有权力对预先设定的课程目标进行创造性处理
非常赞同
赞同
不确定
不赞同
非常不赞同
我不太喜欢学习成绩差的学生
非常符合
基本符合
还算符合
不符合
非常不符合
我会布置一些开放性的作业,培养学生动手操作和实践能力
非常符合
基本符合
还算符合
不符合
非常不符合
允许学生在教师指导下,对自己特别感兴趣的学习内容进行超过课时目标要求的深入学习
非常赞同
赞同
还算符合
不符合
非常不符合
在课堂教学中,我常常会根据学生的认知状况及时调整课程目标
非常符合
基本符合
还算符合
不符合
非常不符合
评价就是为了区别好坏
非常赞同
赞同
不确定
不赞同
非常不赞同
学校很注重家长参与对教学的评价
非常符合
基本符合
还算符合
不符合
非常不符合
在教学中遇到困难是,我会主动和其他老师讨论、交流课程实施中的问题
非常符合
基本符合
还算符合
不符合
非常不符合
考试是评价学生最好的方式
非常赞同
赞同
不确定
不赞同
非常不赞同
我很注重指导学生利用广播、电视、网络、书报杂志、电影歌曲等获得知识
非常符合
基本符合
还算符合
不符合
非常不符合
无论课堂还是课下,我都很注重和学生交往互动
非常符合
基本符合
还算符合
不符合
非常不符合
我习惯于以讲解为主,常常从上课一直讲到下课
非常符合
基本符合
还算符合
不符合
非常不符合
上课时,我不会放过任何可以激励学生积极性的机会
非常符合
基本符合
还算符合
不符合
非常不符合
教师可以对课程内容进行选择、拓展、补充或增删等方式处理
非常赞同
赞同
不确定
不赞同
非常不赞同
我经常设置和学生实际生活有关的问题情境,利用实物引导他们提出相关的问题
非常符合
基本符合
还算符合
不符合
非常不符合
我常常根据学生的课堂表现、课后作业、课间答疑等来改进自己的教学行为
非常符合
基本符合
还算符合
不符合
非常不符合
我会根据课堂的实际教学情况将教材内容进行重新组织和安排
非常符合
基本符合
还算符合
不符合
非常不符合
学校提供了比较充分的教学辅助设备(如教具、实验室、多媒体、图书馆)
非常符合
基本符合
还算符合
不符合
非常不符合
我很看重学生的考试成绩
非常符合
基本符合
还算符合
不符合
非常不符合
我经常指导学生开展自我评价
非常符合
基本符合
还算符合
不符合
非常不符合
我很重视学习新东西,以便能给学生提供优质的教学
非常符合
基本符合
还算符合
不符合
非常不符合
学校经常邀请有特长的学生家长参与教学计划或课外活动的开展
非常符合
基本符合
还算符合
不符合
非常不符合
学校非常鼓励学生参与对教学的评价
非常符合
基本符合
还算符合
不符合
非常不符合
我经常会开展自我评价来反思教学行为
非常符合
基本符合
还算符合
不符合
非常不符合
我很注重和其他科任教师交流学生的学习状况
非常符合
基本符合
还算符合
不符合
非常不符合
我经常鼓励学生以不同的方式交流学习经验
非常符合
基本符合
还算符合
不符合
非常不符合
我对学生常常采取多种评价方式相结合的评价
非常符合
基本符合
还算符合
不符合
非常不符合
我经常会在课堂上留出一部分时间,请学生将学习、生活中遇到的困惑在课堂上与老师和同学进行交流、探讨
非常符合
基本符合
还算符合
不符合
非常不符合
我经常思考当地有哪些特色资源可用于教学
非常符合
基本符合
还算符合
不符合
非常不符合
您的性别
您的学历
大专
本科
硕士及以上
您的工作年限
3年以内
3-9年
10-15年
16年级以上
您的职称
初级
中级
高级
您的学校属于
农村初中
农村高中(完中)
城镇初中
城镇高中(完中)

36题 | 被引用2次

使用此模板创建