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以下是评分区域：

评分标准从1到10共10个等级。请根据您自己的实际行为，选择最适合的分数。如果您觉得某个描述不适用于自己，很可能是因为您没有看到或感受到这种表现。这说明，您并不经常表现出这种行为，或至少是没有经常表现出来，您就打3分或者低于3分。

一、以身作则

	1-几乎从不	2-极少	3-很少	4-偶尔	5-不定期地	6-间或	7-还算经常	8-通常	9-非常频繁	10-几乎总是
1. 在要求他人之前会先以身作则：
花时间和精力确保同事们按已经达成一致的原则和标准工作：
3.履行所做出的誓言和承诺：
4.对自己的行为如何影响他人的表现征询反复意见：
5. 努力使大家接受对组织运营最为有利的价值体系：
6.对自己的领导理念非常清楚：

二、共启愿景

	1-几乎从不	2-极少	3-很少	4-偶尔	5-不定期地	6-间或	7-还算经常	8-通常	9-非常频繁	10-几乎总是
1. 谈论未来的发展对大家现在所做工作的影响：
2. 描绘出一个令人信服的未来远景：
3.呼吁大家一起分享对美好未来的憧憬：
4. 向员工展示大家的长期利益是可以在共同的目标和愿景下实现：
5.能勾画出大家渴望实现的宏伟蓝图：
6. 阐述我们所做工作的深远意义和目的，并对自己所说的深信不疑：

三、挑战流程

	1-几乎从不	2-极少	3-很少	4-偶尔	5-不定期地	6-间或	7-还算经常	8-通常	9-非常频繁	10-几乎总是
1. 寻找具有挑战性的机会来检验自己的技能和才干：
2.要求员工尝试采用新的和创造性的方法进行工作：
3.打破部门或组织之间的界限，在部门或组织之外寻找创新的方法来改进工作：
4.当事情同我们预期发展不一样时，会问“我们能从中学到什么？”：
5. 对正在实行的计划和项目能够确保设定可实现的目标，制定具体的计划，并设立可衡量的标准：
6. 即使有失败的可能，也敢于尝试和冒险：

四、使众人行

	1-几乎从不	2-极少	3-很少	4-偶尔	5-不定期地	6-间或	7-还算经常	8-通常	9-非常频繁	10-几乎总是
1. 可以和同事建立起良好的合作关系：
2. 乐于倾听各种不同的见解：
3. 尊重他人的尊严：
4.支持他人独立做出决定：
5. 给予员工充分的自由去决定如何进行他们的工作：
6.确保员工能通过学习新的技能，在工作中成长，并得到自身发展：

五、激励人心

	1-几乎从不	2-极少	3-很少	4-偶尔	5-不定期地	6-间或	7-还算经常	8-通常	9-非常频繁	10-几乎总是
1. 赞扬他人的出色工作：
2.让团队成员知道他对他们胜任工作的能力充满信心：
3.确保以富有创意的方式对项目中做出突出贡献的员工进行奖励：
4.当众表彰那些为实现共同价值而奋斗的人：
5.用不同的方式来为大家取得的成果进行庆祝：
6. 对团队成员所做的贡献给予许多表扬与支持：

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