百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。强教必先强师,强师理应尊师。在强调教育均衡、优质的当今，广东省正以教育“创强争先建高地”为核心抓手加速教育发展步伐。在教育均衡与教育强省双重背景下考察教师待遇与生存状况无疑具有重要价值。本课题试图通过以下问卷了解我省中小学教师群体目前的收入待遇与生存状况，期望能如实反映教师的收入、压力、生存与生活状态，并针对问卷反馈情况与实地调查情况给出合理化建议。
在此，希望各位教师能抽出宝贵的时间，积极参与这次无记名的问卷调查。谢谢老师们的参与、支持与付出！
1.您任教的地区
2.您是否享有乡村教师津贴或补贴：
3.您的年龄：
4.您从事教师工作的年数：
5.您的职称：
6.您任教于：
7.您 2013年度的总收入 为（包括基本工资、绩效工资、公积金、各类奖金、津贴、补贴、货币分房收入、房屋维修资金等）：
8.您对工资收入的满意度：（注：此题选“很满意”或“满意”者，请跳过第9题作答。）
9.您对工资收入不满意的原因有（可多选）：
10.近三年来，您的工资是否有上涨：
11.您认为您的付出与实际工资收入是否匹配：
12.您是否满意绩效工资制度：（注：此题选“很满意”或“满意”者，请跳过第13题作答。）
13.您不满意绩效工资制度的原因是（可多选）：
14.除财政工资性收入外，您所在学校 2013年度 发给教师的补助是：
15.就目前的工资标准来说，您是否认为应该增加工资收入：
16.您认为教师与当地公务员的收入相比，谁更高：
17.假如给您重新选择一次任教处所的机会，您愿意在何处任教：
18.假如给您重新选择一次职业的机会，您愿意从事：
19.您觉得社会对教师职业的尊重程度如何：
20. 您认为您所承担的教育教学工作：
21.您目前的身体健康状态：
22.您认为教师工作对您是否构成压力： （注：此题选“没有压力”者，请跳过第23题作答。）
23.您的压力来自哪些方面（可多选）：
24.您是否会让您的子女从事教师职业：
25.对于广东省中小学教师待遇与生存的状况及调查，您如果还有其他意见或建议，请把它写在下面空白处。谢谢您的支持与付出！
25题 | 被引用8次