高考英语改革对高中生英语学习的影响

尊敬的朋友:你好!这是一份学术性的问卷,我们正开展一项关于中国高考英语制度改革的调查。调查从高考英语改革对高中生英语学习产生的影响入手,结合在校学生的实际情况,来分析改革所产生的影响。本问卷的各个问题的答案无对错之分,你所选的答案仅供整体统计分析和学术研究之用。本问卷的填写采取不记名方式,任何答题情况和个人信息都将严格受到保密,不会泄露给他人,请根据实际情况认真填写问卷,谢谢!
性别
你是
文科生
理科生
你的年级
高一
高二
高三
你对英语的喜欢程度
很喜欢
喜欢
一半
不喜欢
无所谓
英语这一科目,在您成绩中扮演了什么样的角色?
很重要
重要
一般重要
不重要
无所谓
你认为在中国高考中英语科目与语文、数学是否有必要列为同等重要?
很有必要
有一定必要
基本没必要
完全没必要
无所谓
你是否了解过高考英语改革的提议?
很了解
有一定了解
知道但不清楚
基本不了解
不了解
你比较希望高考英语向什么方向发展?
取消英语这一科目
将英语成绩所占比例降低
改成多次考试形式
将英语作为选修课程进行考核
减少“中式英语”的出题思路
英语改革方针出来之后,在你的学校课程中,英语课程的学时
增加了
没变化
减少了
其他
你在英语英语学科上花费的时间和以前相比
增加了
没变化
减少了
其他
你课下在英语方面花费的时间和以前相比  
增加了
没变化
减少了
其他
如果英语实行社会化考试一年多考,在英语学习上你会做得调整有
积极性降低,平时学习精力减少,以会考前突击为主
维持原有的学习模式,跟着老师的指导一步一步地学习
积极性增强,更加注重知识积累,争取早日参加会考并取得优异成绩
其他
如果英语改成社会性考试,对于继续学习英语,你的看法是
不会,英语没那么重要了
为了通过考试还会继续学习英语
通过考试后仍会继续学习英语
其他
针对高考英语改革,你所在的学校的英语课的学习内容是否有所调整?
有调整,增加了听力的训练
有调整,更重视课上的口语的交流
有调整,增加了写作的训练
没有调整
其他
对于这次的高考英语改革,你认为对自身的学习还会带来什么样的影响。(如学习态  度、学习方法等)
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