高考英语新改革问卷调查表

您好！我们正开展一项关于中国高考英语制度改革的调查。2016年，英语将正式退出新高考(也就是6月7、8两天将没有英语考试)，但是学生的会考成绩计入高考总分(A等100分，B等85分，C等70分)，一年两考，学生可以多次报考会考，最终以最好成绩为准

1.您的性别

男

女

2.您的职业

教师

学生

其他

3.您是否支持高考英语新改革政策

支持

反对

无所谓

4.改革这一消息传出，你认为对学校是否有弱化英语的倾向？

没有，还是一样重视。

暂时还没有很明显的弱化倾向。

一定程度上减少了课时。

在学习态度和教学态度上学生和老师有松懈不重视的倾向。

5.您觉得高考英语的改革会影响英语老师的就业吗？

肯定会,有些学生英语能力强、分数高的，可能就不想再学英文课了，一些学生高一考取了高分，可能高二高三就不学英语了，所以英语课学生规模会逐渐缩小，我们英语老师可能就会富余，大家就要面临转岗、下岗，接受再培训等问题。

一定程度上会,可能只是影响校内的英语老师，校外的培训老师应该影响不大

不会,英语的实际需求不会降低。一考变两考，最后还是要考试的。根据囚徒效应考生争取更高分的倾向不会改变，竞争依然存在。

6.若您在高中第一学年就已获得满分，你是否还会继续学习英语吗？

会继续学习，但不会那么重视。

会继续学习，但更注重实际运用方面如：口语、听力、交际。

不会继续学，可以把这个时间花在其他科目，对我高考升学会更有帮助。

看情况，看是否实际需要，以后工作需要。

7.您认为英语改革对学生是增压还是减负

增压

减负

不关心

8.如果您是家长，会不会让孩子报名补习班争取早日通过等级考试

会

不会

会请家教老师上门辅导

会让孩子自己的老师进行辅导

遵循孩子意愿

9.您认为这次改革会不会对将来的深造（就职、考研）产生影响？

会

不会

不清楚

10.您觉得高考新改革背景下的英语教学从业前景如何呢？

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