2014年9月泰山管理学院价值观评估

 

       欢迎各位同事参与泰山管理学院的价值观评估!评估共分四个部分:员工对管理人员满意度评估;个人价值观评估;员工对现状满意度评估;人事行政部服务满意度评估。在进行评估前请您先将发放给您的序列码输入相应框中,并认真核对。本次评估共4页,请您一次性填写完成,感谢您的配合!

请您键入获得的口令码,并认真核对

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请您再次键入获得的口令码,并认真核对

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评估一:员工对管理人员满意度评估

 

     请您根据管理人员的具体情况对每人的9个指标进行考核。考核选项说明:A:一直这样;B:经常这样;C:基本这样;D:偶尔这样;E:不是这样 
 
 

1-9请您根据管理人员 马方 的具体情况对其进行考核:

A B C D E
能解决工作难题
责任心强,勇于承担重担
有全局眼光,以大局为重
凡事宽容,以身作则
与人为善,关心下属
本部门与其它部门关系融洽
部门内部关系融洽
工作中能很好给予指导和培训,求知欲强
能倾听不同意见,同时有很强的服众能力

1-9请您根据管理人员 陈田妮 的具体情况对其进行考核:

A B C D E
能解决工作难题
责任心强,勇于承担重担
有全局眼光,以大局为重
凡事宽容,以身作则
与人为善,关心下属
本部门与其它部门关系融洽
部门内部关系融洽
工作中能很好给予指导和培训,求知欲强
能倾听不同意见,同时有很强的服众能力

1-9请您根据管理人员 王丽雅 的具体情况对其进行考核:

A B C D E
能解决工作难题
责任心强,勇于承担重担
有全局眼光,以大局为重
凡事宽容,以身作则
与人为善,关心下属
本部门与其它部门关系融洽
部门内部关系融洽
工作中能很好给予指导和培训,求知欲强
能倾听不同意见,同时有很强的服众能力

1-9请您根据管理人员 李新香 的具体情况对其进行考核:

A B C D E
能解决工作难题
责任心强,勇于承担重担
有全局眼光,以大局为重
凡事宽容,以身作则
与人为善,关心下属
本部门与其它部门关系融洽
部门内部关系融洽
工作中能很好给予指导和培训,求知欲强
能倾听不同意见,同时有很强的服众能力

1-9请您根据管理人员 杨新龙 的具体情况对其进行考核:

A B C D E
能解决工作难题
责任心强,勇于承担重担
有全局眼光,以大局为重
凡事宽容,以身作则
与人为善,关心下属
本部门与其它部门关系融洽
部门内部关系融洽
工作中能很好给予指导和培训,求知欲强
能倾听不同意见,同时有很强的服众能力

1-9请您根据管理人员 郜宪景 的具体情况对其进行考核:

A B C D E
能解决工作难题
责任心强,勇于承担重担
有全局眼光,以大局为重
凡事宽容,以身作则
与人为善,关心下属
本部门与其它部门关系融洽
部门内部关系融洽
工作中能很好给予指导和培训,求知欲强
能倾听不同意见,同时有很强的服众能力

1-9请您根据管理人员 苏文静 的具体情况对其进行考核:

A B C D E
能解决工作难题
责任心强,勇于承担重担
有全局眼光,以大局为重
凡事宽容,以身作则
与人为善,关心下属
本部门与其它部门关系融洽
部门内部关系融洽
工作中能很好给予指导和培训,求知欲强
能倾听不同意见,同时有很强的服众能力

1-9请您根据管理人员 张启娟 的具体情况对其进行考核:

A B C D E
能解决工作难题
责任心强,勇于承担重担
有全局眼光,以大局为重
凡事宽容,以身作则
与人为善,关心下属
本部门与其它部门关系融洽
部门内部关系融洽
工作中能很好给予指导和培训,求知欲强
能倾听不同意见,同时有很强的服众能力

1-9请您根据管理人员 原泽画 的具体情况对其进行考核:

A B C D E
能解决工作难题
责任心强,勇于承担重担
有全局眼光,以大局为重
凡事宽容,以身作则
与人为善,关心下属
本部门与其它部门关系融洽
部门内部关系融洽
工作中能很好给予指导和培训,求知欲强
能倾听不同意见,同时有很强的服众能力

1-9请您根据管理人员 张菲菲 的具体情况对其进行考核:

A B C D E
能解决工作难题
责任心强,勇于承担重担
有全局眼光,以大局为重
凡事宽容,以身作则
与人为善,关心下属
本部门与其它部门关系融洽
部门内部关系融洽
工作中能很好给予指导和培训,求知欲强
能倾听不同意见,同时有很强的服众能力

1-9请您根据管理人员 周茜 的具体情况对其进行考核:

A B C D E
能解决工作难题
责任心强,勇于承担重担
有全局眼光,以大局为重
凡事宽容,以身作则
与人为善,关心下属
本部门与其它部门关系融洽
部门内部关系融洽
工作中能很好给予指导和培训,求知欲强
能倾听不同意见,同时有很强的服众能力

请您翻至下页完成个人价值观评估。

 

 

 

 

评估二:个人价值观评估

 

 

       请您根据每个员工的态度和行为(与工作无关)按照公平、公正的原则为每名员工的八项指标进行打分,分值为0分到10分,在“tab键”下移动光标更方便。
 
 
 

个人价值观评估表

我能感觉到他/她对学院的高度认同 无论在什么场合,他/她言行一致 他/她的言行、举止总能符合学院的文化 看到他/她,我对学院的发展充满信心 看到他/她,我对工作充满了信心 通过和他/她交流,我更认同工作 通过和他/她交流,我更认同学院 和他/她交流很轻松、顺畅,没有压力
马 方 ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________
陈田妮 ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________
王丽雅 ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________
原泽画 ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________
宋彦燕 ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________
郭 蔚 ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________
杨国霞 ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________
吴贝贝 ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________
李岳红 ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________
闫晶文 ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________
周 茜 ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________
王艳君 ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________
何冰琨 ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________
刘 洁 ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________
李新香 ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________
姚久娟 ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________
王 珍 ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________
张菲菲 ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________
张启娟 ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________
郜宪景 ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________
朱翠燕 ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________
孔倩倩 ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________
王学丹 ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________
陈 言 ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________
范运龙 ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________
石连贞 ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________
赵 丹 ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________
邢昌坤 ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________
杨新龙 ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________
苏文静 ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________
倪 丽 ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________
夏婵婵 ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________
许 青 ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________

请您翻至下页完成员工对现状满意度调查。

 

 

 

 

评估三:员工满意度调查  

 

 

       为了解您对学院、学院管理工作以及您对在学院工作的满意度,以便能够更有利于您在学院的成长,请根据您的工作体验对下列四个指标进行选择。选项说明:                                  A:表示完全符合;B:说不清楚;C不符合
 
 

员工满意度调查表

A B C
我认为学院规章制度执行很严格
我的报酬和我身边朋友比相差不多
我认为普通员工的工资收入很合理
我们的绩效考核很合理
员工的个人潜力充分发挥
在工作中,我觉得员工的意见受到重视
我认为学院目前的考勤及请假制度很合理
我对学院奖金的计算与付给很满意
我们学院的工作效率都很高
我认为学院福利制度很完善

请您翻至下页完成人事行政部服务满意度评估。

 

 

 

 

评估四:人事行政部服务满意度评估 

 

 

    为了对人事行政部进行考核并指导日后工作,请您对人事行政部的服务进行评估。
 
 

人事行政部服务满意度评估

好(15分) 较好(12分) 一般(8分) 差(5分)
服务态度
服务品质
服务效率
行政费用控制措施
季度员工活动的组织
日常办公用品领用及时性
车辆的使用 (何冰琨)
办公设备维修 (何冰琨)
礼品领用的及时性 (王艳军)
公共区域的卫生 (王艳军)

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