你会采取何种方式应对压力?
转移(心理不快时娱乐、游戏、读书)
发泄(哭、倾诉、写信或日记)
压抑(喝酒、睡觉、假装高兴)
顺其自然
你认为自己在人与人之间的沟通交往上产生的压力程度?
当你对异性表白遭拒绝或被异性追求时,你的压力如何?
说明:以下列出的是当你在生活中经受到挫折打击,或遇到困难时可能采取的态度和做法。请你仔细阅读每一项,然后在右边选择答案。
遇到挫折打击时可能采取的态度和方法:
| 不采取 | 偶尔采取 | 有时采取 | 经常采取 |
1.通过工作学习或一些其它活动解脱 | | | | |
2.与人交谈,倾诉内心烦恼 | | | | |
3.尽量看到事物好的一面 | | | | |
4.改变自己的想法,重新发现生活中什么重要 | | | | |
5.不把问题看得太严重 | | | | |
6.坚持自己的立场,为自己想得到的斗争 | | | | |
7.找出几种不同的解决问题的方法 | | | | |
8.向亲戚朋友或同学寻求建议 | | | | |
9.改变原来的一些做法或自己的一些问题 | | | | |
10.借鉴他人处理类似困难情景的方法 | | | | |
11.寻求业余爱好,积极参加文体活动 | | | | |
12.尽量克制自己的失望、悔恨、悲伤和愤怒 | | | | |
13.试图休息或休假,暂时把问题(烦恼)抛开 | | | | |
14.通过吸烟、喝酒、服药和吃东西来解除烦恼 | | | | |
15.认为时间会改变现状,唯一要做的便是等待 | | | | |
16.试图忘记整个事情 | | | | |
17.依靠别人解决问题 | | | | |
18接受现实,因为没有其它办法 | | | | |
19.幻想可能会发生某种奇迹改变现状 | | | | |
20.自己安慰自己 | | | | |
[青少年生活事件量表] :该量表由27个题目组成,每个题目都简单地陈述了一个生活事件,请仔细阅读每个题目,并思考在过去12个月内,您或您的家庭是否发生过下列事件?
在过去12个月内,您或您的家庭是否发生过下列事件?
| 未发生 | 发生了,但无影响 | 轻度影响 | 中度影响 | 重度影响 | 极重影响 |
1被人误会或错怪 | | | | | | |
2受人歧视冷遇 | | | | | | |
3考试失败或成绩不理想 | | | | | | |
4与同学或好友发生纠纷 | | | | | | |
5生活规律(饮食、休息)等明显变化 | | | | | | |
6不喜欢上学 | | | | | | |
7恋爱不顺利或失恋 | | | | | | |
8长期远离家人不能团聚 | | | | | | |
9学习负担重 | | | | | | |
10与老师关系紧张 | | | | | | |
11本人患急重病 | | | | | | |
12亲友患急重病 | | | | | | |
13亲友死亡 | | | | | | |
14被盗或丢失东西 | | | | | | |
15当众丢面子 | | | | | | |
16家庭经济困难 | | | | | | |
17家庭内部有矛盾 | | | | | | |
18预期的评选(三好学生)落空 | | | | | | |
19受批评或处分 | | | | | | |
20转学或休学 | | | | | | |
21被罚款 | | | | | | |
22升学压力 | | | | | | |
23与人打架 | | | | | | |
24遭父母打骂 | | | | | | |
25家庭给你施加学习压力 | | | | | | |
26意外惊吓,事故 | | | | | | |
27其它的挫折事件 | | | | | | |