学生学习表现统计表

欢迎参加本次答题
你的学习状况(  )
A 很好,学习丰常主动
B 学习认真,但仍有潜力可挖
C 学习一般,基本完成各课任务
D 差,基本上是混日子
作业完成情况(     )
A好,能及时上交
选项2B一般,部分科目或题目放弃了
C基本上做完了
D差,基本上不能完成
你上课有记笔记习惯吗?(     )
A、有且要求非常严格
B、有但是内容够完整
C、偶尔有
D、没有
你对自己目前的学习状态是否满意?(     )
A、很满意
B、比较满意
C、一般
D、不满意
有关学习的方法,你:(     )
A、从来没有意识到学好得讲究方法
B、偶尔想到,但没有去尝试寻找好的方法
C、试着去实践别人介绍的方法,一段时间后又放弃了
D、经过一定时间的尝试,已把握适合自己的学习方法
你有制定学习计划的习惯吗?(     )
A、有
B、没有
C、偶尔有
D、有但未坚持执行
你在学习时,是否努力在规定的时间内完成预定任务(     )
A、很少这样
B、部分时间这样
C、经常这样
D、总能如此
学习中遇到困难,你主要采取的措施是?(     )
A、请教同学
B、主动请教老师
C、自己查有关资料,参考书目
D、放弃
你有课前预习的习惯吗?
A、有
B、没有
C、有,但没形成习惯
关于复习,你属于(     )
在平时和考试前都不复习
B、平时不复习,考试前复习
C、平时和考试前都复习
D、在平时有时能自己复习,考试前复习
你的复习方法是哪一种?(     )
A、把学过的内容看一遍
B、把重点内容看熟练
C、经回忆学过的内容,抓住重点和难点,有疑问的地方及时问
D、除弄懂平时所学的,学完一个单元就自我整理一下
每次测试后,你:(     )
A、等着老师统一订正
B、错的那几个,找考得好的同学看一下,抄上正确答案
C、思考错题,能订正的就订正,想不出的抄一下
D、自己认真思考,逐一订正,想不出的请教同学或老师
如果老师上课让你回答问题,你会怎样?(     )
A、抓住机会,锻炼自己
B、埋怨老师多此一举
C、假装不会,默不作声
D、看书回答问题
同学们听课有各种不同的听课方法,你的听课方法是:(     )
A、只是听,不记笔记
B、一边听,一边把老师要求记的记下来
C、一边听,一边想,记下重要的内容
D、边听边想边记,有疑问的地方在课内或课外与老师、同学讨论
下面情况中,会使我听课时注意力不够集中的是:(     )
A、对上课内容不感兴趣,不想听
B、不喜欢授课教师
C、受其它感兴趣的事吸引
D、不管哪种情况,注意力都能集中
上课时,你认真听讲的状态可以保持多久?(     )
A、10分钟左右
B、20分钟左右
C、30分钟左右
D、一节课
在课堂上或是自习课,如有同学反复打扰你或是找你说话,你会选择(     )
A、当堂回击
B、举手向老师汇报
C、不理他,下课再说
D、无所谓,陪他聊聊
单选题
选项1
选项2
如果你想做学校纪律不允许的事情,你怎么办?(     )
A、静下心,想想后果,打消念头
B、先做了再说
C、精心设计一下,不要让老师知道
您所在的班级中是否存在抄袭作业的现象.若是,您认为其程度为:(     )
A普遍
B较普遍()
C较少()
D 极个别()
在学习上,你对于成功的喜悦:(     )
A、曾经感受过
B、从未感受过 
C、经常感受
D、渴望能感受到
学习过程中同学是否互相帮助(     )
A、有帮助
B、有时帮助 
C、没有过帮助
你目前学习的干扰因素主要来自于(     )
A、来自家庭的因素
B、不够投入
C、老师的教法不太适合自己
D、班内的纪律不太理想
你目前在学习方面是否存在焦虑心理(     )
A、存在且较严重
B、存在但不严重
C、不存在
每天的课余和回家学习时间总共有多少?
A、2小时
B、1小时
C、半小时
D、没有
多行填空你觉得各科作业量如何(填适中(A)、多了(B)、少了(C))
    ____________
你较弱的学科是 (        )  对自己若科有信心吗?半期考试后准备如何做。
    ____________
你感觉哪些科目的学习比较轻松、容易掌握?说出你的学习方法。
你善于反思自己的学习状态和方法吗? 经常怎样做的?
课堂上听不懂的内容占多大比例?
    ____________
作业、练习或测试题不会做的题目所占比例有多大?
    ____________
你希望给哪位老师提一下建议?有何建议?
你希望你的成绩能在班级排第(     )名,年级排第(     )名

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