关于“大学生节水意识与行为”的调查问卷

同学:
      您好!我们是绍兴文理学院元培学院的学生。近年来,“五水共治”一直受到社会的重视。而中国是一个水资源匮乏的国家,人均水资源只有2200立方米,节水光有政府的努力是不够的,更要我们从身边做起。为了解现在大学生的节水意识及其行为我们设计了此次调查问卷。请您就以下问题选择最符合您的选项。
您的性别是?(   )
您知道“世界水日”是哪一天吗?(    )
3月22日
4月22日
5月22日
不知道
您了解我国的关于节水的法规吗?(    )
挺了解
有点了解
完全不了解
请您客观评价自己,您觉得自己的节水意识?(    )
很好
一般
很差
没有
请问您寝室每月用水有超出过基本水量吗?
没有
您平时的用水习惯是?(多选)(    )
刷牙时开着水龙头
卫生清洁用水会再利用
抹沐浴露时开着水龙头
洗衣服时一直开着水龙头
您平时在校用水较多的环节是(可多选)(        )
洗漱
洗衣服
洗澡
打扫清洁
饮用
请问日常生活中您浪费水的原因有哪些?(多选)(      )
一不小心就用水过量
害怕麻烦而用水过量
觉得用多用少无所谓
无意识浪费,根本没有节水意识
其它原因
您觉得学校存在哪些常见的人为水资源浪费的现象?(多选)(           )
厕所用水过量
洗完手不关水龙头
校园灌溉用水模式不节约
其他
请假设一下,在面临何种情况下您会变得非常节约用水?(可多选)(  )
在用水费用很高的情况下
处于连续干旱的情况下
身边的人都在注意节约用水的情况下
有人注意你的行为的情况下
假设别人指责您浪费水资源而且情况属实,您心里会怎么想?(  )
别人指出了我的错误,应该及时改正并感谢别人。
觉得别人小题大做,不应该为这种事情指责自己。
气愤,觉得这样的事情别人不应该干涉自己。
感到很惊讶,别人竟然因为这样的事情指责自己。
你觉得应该如何提高大学生的节水能力呢?(多选)(              )
减少每个人的用水配额,或提高水价
健全节水制度,用一些鼓励措施鼓励学生节约用水
开办各种水知识讲座,介绍各种节水方法,开展关于节水的活动,加强节水意识宣传
学生自觉提高自身的节水意识,在日常生活中践行节水行动
引进或开发相关技术,从源头上通过环保技术进行节水

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